遭體罰橫紋肌溶解 學(xué)校已向當(dāng)事家長(zhǎng)致歉(3)

　　因此，教師在實(shí)施懲戒權(quán)的時(shí)候，一定要注意，不能“用力過(guò)猛”，更不能將原來(lái)的“懲戒”上升為“體罰”，那就觸犯相關(guān)規(guī)定了。“懲戒”和“體罰”是兩個(gè)概念，懲戒的目的是為了警示、教育學(xué)生，督促其改錯(cuò)，而體罰的目的，可能帶有實(shí)施者的個(gè)人情緒，甚至帶有侮辱性質(zhì)，這是明令禁止的。

　　在教育部門(mén)還沒(méi)有將教師教育懲戒權(quán)的實(shí)施細(xì)則出臺(tái)之前，老師們還是謹(jǐn)慎為好，學(xué)生犯錯(cuò)，批評(píng)教育時(shí)，語(yǔ)言不能帶有侮辱性，更不能長(zhǎng)時(shí)間體罰學(xué)生。否則，沒(méi)事還好，一旦學(xué)生有什么事情，家長(zhǎng)會(huì)不依不饒，到時(shí)候教師很可能要承擔(dān)相應(yīng)的后果。