用周易算出逃課學(xué)生學(xué)號(hào)怎么做到的？

　　對(duì)于此次走紅網(wǎng)絡(luò)，宗爭(zhēng)坦言，之所以會(huì)有這么多人覺(jué)得它神秘或者神奇是因?yàn)閷?duì)這方面的知識(shí)了解不多，真正了解后就會(huì)這樣的“算卦”是中國(guó)文化的一個(gè)部分，而且操作并不困難，“我就是希望用幾分鐘的課堂演示告訴大家，這不是多么神奇的事情，只要肯學(xué)，只需幾分鐘，每個(gè)人都能學(xué)會(huì)。”

　　對(duì)于宗爭(zhēng)老師的做法，成都體院學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，宗爭(zhēng)在學(xué)校是一名人氣教師，但凡是他的課，學(xué)生總是十分有興趣。而該次推算的做法是一種教學(xué)的手段，旨在吸引和提高學(xué)生對(duì)于該門(mén)課的學(xué)習(xí)興趣，“宗老師上課有自己的教學(xué)風(fēng)格，這次事件可以算做一個(gè)教學(xué)案例，而不是一個(gè)普遍現(xiàn)象，該做法可以讓學(xué)生更直接的了解優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化，提升學(xué)校學(xué)習(xí)積極性。”