女老師為病兒剃光頭 徐穎老師剃光頭變閃光俠獲徐崢力挺
這個(gè)學(xué)校很特殊
孩子們需要陪伴
新陽(yáng)光病房學(xué)校的目標(biāo)是“讓每一個(gè)長(zhǎng)期住院的大病兒童，都獲得受教育的機(jī)會(huì)”，上課用的材料都是免費(fèi)提供給孩子。
徐穎說(shuō)：“病房學(xué)校針對(duì)的是長(zhǎng)期大病住院的兒童，做陪伴式教育，往往集中在血液腫瘤、腎病等幾個(gè)科室�；疾和蠖嗉性�4到10歲，這個(gè)年齡段的孩子往往是學(xué)前教育或者是小學(xué)低年級(jí)，我們采納的教學(xué)體系參照幼兒教學(xué)的五大類，就是健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言和社會(huì)。我們并沒(méi)有考慮做應(yīng)試教育，因?yàn)檫@些孩子長(zhǎng)期生病住院，在教育上是脫節(jié)的，在人際交往上也是相對(duì)疏離于主流群體的，所以我們必須走出一條適合他們的道路來(lái)。”
笑笑老師也說(shuō)：“病房學(xué)校圍繞這五大類來(lái)設(shè)計(jì)課程，但是每一周每個(gè)月都是不一樣的，我們會(huì)在月初的時(shí)候制定一個(gè)規(guī)劃，由老師來(lái)設(shè)計(jì)上什么內(nèi)容。”
因?yàn)椴》繉W(xué)校和正常學(xué)校差別很大，所以有很多特殊之處。徐穎說(shuō)：“課時(shí)安排要跟每家醫(yī)院的科室協(xié)調(diào)，根據(jù)找到的場(chǎng)地空間和使用時(shí)間來(lái)安排。因?yàn)檫@些孩子都有大病，相對(duì)于常規(guī)學(xué)校里的孩子，身體狀況普遍比較虛弱，所以在回答問(wèn)題時(shí)候，課堂氣氛和活躍程度跟健康孩子有一些差距。因?yàn)楹⒆釉诮淌依锏倪M(jìn)出完全自由，一會(huì)護(hù)士進(jìn)來(lái)量體溫，一會(huì)孩子要上廁所，一會(huì)醫(yī)生來(lái)查房，課程隨時(shí)會(huì)被打斷。而且醫(yī)院的床位一般都非常緊張，每次來(lái)上課的都是不一樣的孩子，沒(méi)有辦法維持學(xué)科的連貫性和系統(tǒng)性。”
笑笑20號(hào)告訴紫牛新聞?dòng)浾哒f(shuō)：“昨天是十個(gè)人來(lái)上課，有時(shí)候人少一點(diǎn)還好一點(diǎn)，有時(shí)候可能會(huì)超過(guò)十個(gè)人，一個(gè)人其實(shí)是顧不過(guò)來(lái)的，因?yàn)槊總�(gè)小朋友的治療方案不一樣，過(guò)來(lái)上課的時(shí)間點(diǎn)不一樣，醫(yī)護(hù)人員還經(jīng)常過(guò)來(lái)查看，所以我經(jīng)常要把講過(guò)的內(nèi)容重新再講一遍。因?yàn)槲覀兊目臻g也比較小，一些孩子還需要家長(zhǎng)陪同，所以很擁擠，有時(shí)候把控起來(lái)有點(diǎn)困難。”
