河南學(xué)校3月1日后開(kāi)學(xué) 河南開(kāi)學(xué)時(shí)間是什么時(shí)候

　　(九)全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時(shí)，統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作，集中力量，開(kāi)展學(xué)校安全大排查，重點(diǎn)對(duì)校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車(chē)、校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等進(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，查找學(xué)校安全工作方面的漏洞和事故隱患。對(duì)排查出的問(wèn)題，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立臺(tái)賬、細(xì)化措施、落實(shí)責(zé)任，全面加強(qiáng)管控。要加強(qiáng)巡邏力量，加大校園巡邏頻次和力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第一時(shí)間妥善進(jìn)行處置，著力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故，為打贏教育系統(tǒng)疫情防控阻擊戰(zhàn)、確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

　　四、充分發(fā)揮宣傳教育引導(dǎo)作用

　　(一)上好開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)后，各級(jí)各類學(xué)校要在開(kāi)學(xué)第一天，用一天的時(shí)間，圍繞疫情基本知識(shí)、防控措施和相關(guān)法律法規(guī)等，對(duì)所有教職員工和學(xué)生開(kāi)展疫情防控知識(shí)教育，提升教職員工和學(xué)生疫情防控意識(shí)，增強(qiáng)防控能力，了解并遵守上級(jí)教育行政部門(mén)、學(xué)校出臺(tái)的疫情防控管理制度和措施，并組織學(xué)生開(kāi)展Ⅰ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)處置演練。

　　(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)官網(wǎng)、官微等宣傳平臺(tái)的作用，廣泛宣傳習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于疫情防控的一系列重大決策部署及各地區(qū)、各部門(mén)貫徹落實(shí)的具體舉措。要宣傳疫情防控知識(shí)，動(dòng)員教職員工和學(xué)生積極配合當(dāng)?shù)芈鋵?shí)好各項(xiàng)防控措施。要引導(dǎo)教職員工、學(xué)生及時(shí)關(guān)注當(dāng)?shù)貦?quán)威信息發(fā)布和疫情防控動(dòng)態(tài)，做到不信謠、不傳謠、不造謠。要提前制定輿情應(yīng)對(duì)與引導(dǎo)預(yù)案，警惕負(fù)面輿情發(fā)酵。要采取多種形式，對(duì)全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高個(gè)人防護(hù)素質(zhì);特別是要把返校途中的防護(hù)教育作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好返校途中的個(gè)人防護(hù)，確保安全返校。

　　(三)強(qiáng)化思想教育。要加強(qiáng)對(duì)疫情高發(fā)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生的政治關(guān)懷、工作學(xué)習(xí)關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷，讓他們感受到黨和政府的溫暖，感受到學(xué)校對(duì)他們身心健康的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。對(duì)出現(xiàn)內(nèi)心恐慌、心理壓力大、煩躁不安等心理問(wèn)題的，要采取心理輔導(dǎo)熱線和網(wǎng)絡(luò)心理援助等方式，盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)教職員工和學(xué)生保持良好、積極的心態(tài)，理性認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待疫情防控工作。要強(qiáng)化“生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育”，把疫情和災(zāi)難當(dāng)成教材，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔、從容不迫的奮斗精神和家國(guó)情懷，真正和祖國(guó)一起成長(zhǎng)，用成長(zhǎng)的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通向幸福的橋梁。

　　(四)深挖育人元素。要注重學(xué)習(xí)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，特別是要注重學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員在抗擊疫情中涌現(xiàn)出的不忘初心、牢記使命模范，確保在疫情防控工作中強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、走在前、作表率。要挖掘全省教育系統(tǒng)在疫情防控期間采取的得力措施、積累的成功經(jīng)驗(yàn)、涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，講好教育系統(tǒng)上下齊心、團(tuán)結(jié)一致防控疫情的生動(dòng)實(shí)踐課。

　　五、強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)

　　要通過(guò)設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱等，認(rèn)真受理教職員工、學(xué)生和群眾的投訴、舉報(bào)，自覺(jué)接受監(jiān)督，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要采取分片包干的辦法，對(duì)全省教育系統(tǒng)疫情防控工作開(kāi)展情況進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)督辦。要嚴(yán)格政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，力戒形式主義、官僚主義，對(duì)不履行工作職責(zé)、聯(lián)防聯(lián)控措施落實(shí)不到位、造成疫情擴(kuò)散和惡劣社會(huì)影響的，嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。

　　河南省教育廳新型冠狀病毒感染

　　的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　(河南省教育廳代章)

　　2020年2月19日