高中生留遺書自 殺：被活活逼死！早戀被班主任針對(duì)罵蠢驢

　　聊天記錄顯示：多次提及被老師針對(duì)

　　兒子出事后，徐女士也進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。據(jù)她介紹，事發(fā)之前，在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“表白墻”上，朱劍寫過(guò)這樣一段內(nèi)容：“墻，告訴大家，如果我真的死了，是高二XX班的班主任活活把我逼死的，他奪走了我的白月光，奪走了我的救贖。”

　　聽(tīng)過(guò)朱劍的微信語(yǔ)音對(duì)話，徐女士發(fā)現(xiàn)“孩子多次和女朋友交流被老師‘針對(duì)’的事情，在這些截圖中，朱劍多次提到自己早戀，被焦X辱罵‘啥東西’等話語(yǔ)。”

　　徐女士稱，除了被班主任焦某針對(duì)，朱劍在自己的qq空間中也寫到，“我想數(shù)學(xué)老師應(yīng)該尊重一下我的姓氏，下次罵我不要罵蠢驢，應(yīng)該罵蠢豬（朱）。”

　　25日晚，網(wǎng)上已經(jīng)搜索不到表白墻的內(nèi)容，但曾經(jīng)發(fā)布的幾條信息，都被截圖保存了下來(lái)。

　　在截圖中，一個(gè)泰興市第三高級(jí)中學(xué)表白墻的賬戶，曾發(fā)布信息，稱高二跳河學(xué)生是11班的朱某，跳河原因不明，班主任已經(jīng)停職接受調(diào)查。同時(shí)，該賬戶還特別注明有省內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校監(jiān)察并調(diào)查調(diào)和學(xué)生情況，請(qǐng)大家佩戴胸牌。

　　遺體仍在殯儀館   家屬稱為死者“討個(gè)公道”

　　為了求證兒子***的原因，徐女士去過(guò)學(xué)校反映此事，但一直沒(méi)有得到回應(yīng)。

　　對(duì)于徐女士來(lái)說(shuō)，遺書的內(nèi)容，證明兒子的死跟學(xué)校和班主任老師有著直接的關(guān)系。

　　“如果不是老師針對(duì)，他肯定不會(huì)***。”10月21日，徐女士到當(dāng)?shù)?**部門反映此事，后教育局聯(lián)系她協(xié)商處理，“教育局說(shuō)學(xué)校的問(wèn)題，讓我找學(xué)校，但學(xué)�，F(xiàn)在已經(jīng)不跟我談，不準(zhǔn)我進(jìn)去了。”

　　教育局和學(xué)校的態(tài)度，并沒(méi)有讓徐女士退卻，她準(zhǔn)備26日一早，繼續(xù)去學(xué)校，“賠償什么不重要，我要給孩子一個(gè)公道。”

　　為了向各方求證，封面新聞?dòng)浾叨鄵艽蛑靹ι�前班主任焦某電話，�?dāng)?shù)亟逃�局電話以及泰州第三高�?jí)中學(xué)對(duì)外公布的電話，但截至記者發(fā)稿，上述電話一直處于關(guān)機(jī)或者無(wú)人接聽(tīng)狀態(tài)。