當愛已成往事(2)

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　　男孩遇上女孩是在十二歲，女孩被母親追著打，聽著她的哭泣聲，男孩的心在痛。那么小，還不知道什么是愛，只是擔心、在意，然后一直將它在夢中演繹。再遇見女孩，是在高中的教室里，男孩把夢告訴了女孩。“我媽很壞，對吧?”男孩盯著她咯咯直笑。

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　　他們是同學，男孩比女孩大兩歲。男孩不愛跟人說話，在她面前卻說個不停。男孩喜歡坐在女孩的位子做功課，名字和文字透過薄紙印在干凈的課桌上。第二天女孩發(fā)現了，問：“我桌上怎么有你的名字?”男孩只是微微一笑：“上面也有你的名字。”

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　　男孩喜歡給女孩寫紙條，其實已過了傳紙條的年齡，但喜歡文字的他認為這種方式才能更好的表達自己。在紙上男孩用“純如水”形容她。男孩專門準備了小本，一寫完文字便撕下來給女孩，女孩也會寫回，男孩便將她的紙條貼在筆記本上，不時拿出，傻傻而滿足地看著。

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　　女孩告訴男孩她喜歡讀童話，于是男孩從圖書館捧回的書總是有童話書。他自己只是略略的翻下，便給女孩送去了。男孩趴在課桌上，靜靜地看著女孩讀童話書的樣子。男孩覺得自己很幸福，男孩想著自己的童話，他若是王子，她便是美麗的公主。

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　　那個時候，男孩還不懂什么是愛，但他知道自己是喜歡她了。他寫了一首散文詩，將它撕碎，然后包了起來，封面寫著“蝶戀花”，拿去送給女孩。女孩很天真的玩起拼圖游戲，游戲里有男孩的心。后來女孩告訴男孩叫他不要自作多情，男孩卻仍在寫自己的詩。