沉睡6年植物人說話 志愿者愛心接力創(chuàng)造奇跡

　　把所學投入實際中

　　在一年多的護理中，學生們制作“康復手賬”，記錄下了華楠的康復過程和心得感悟，厚厚的一本“康復手賬”里，記錄超過兩萬字。

　　“這個‘康復計劃’恰好和志愿學生本專業(yè)知識所學相吻合，同學們就可以一邊學習課堂知識，一邊把知識運用到具體的實踐上。” 劉亞鑫說，日常護理學院的老師們也會對志愿學生進行專業(yè)培訓，“告訴我們像華楠這樣的重度頭顱損傷應該怎樣更好的幫助她康復，老師再和我們一起討論選定護理方案。”

　　一年多的護理，讓志愿學生明白了專業(yè)護理知識對病人康復起到的重要作用。志愿學生潘茜告訴澎湃新聞，華楠的康復對同學們的職業(yè)生涯規(guī)劃也產生了積極影響。“社會上對護理專業(yè)還是有一些偏見或輕視，同學們在沒有經歷華楠康復計劃的時候，也總覺得這個專業(yè)沒什么用，又特別艱苦。但經過一年多的護理，我們才明白護理專業(yè)是一個真正的‘向陽行業(yè)’，因為它真正被病人所需要，是朝著陽光的，帶著真切人情溫度的。”