職業(yè)技校學生還未畢業(yè)就被搶空 比普通本科就業(yè)率高出6.45個百分點

　　就業(yè)問題一直備受重視，一些人的刻板印象認為，畢業(yè)生出身很重要，研究生以上學歷、985/211等才是市場敲門磚，但實際情況正悄然發(fā)生變化。

　　據(jù)央視財經(jīng)，實際上很多中高級職業(yè)技術院校的學生，往往還未畢業(yè)就被各大企業(yè)爭搶一空。

　　報道援引深圳技師學院相關教職人員的說法，每個同學手上都有2到4個錄用通知書。

　　這并非錯覺，而是有數(shù)據(jù)支撐，2020年職業(yè)教育專科就業(yè)率達到了84.23%，這個數(shù)字比普通本科的就業(yè)率高出6.45個百分點。

　　造成這一局面的原因，包括一段時間來社會對職業(yè)教育認可偏低造成技能人才短缺，供不應求；另一方面，國家正越來越重視職業(yè)教育。

　　2019年國務院發(fā)布了《國家職業(yè)教育改革實施方案》，文件明確提出開展本科層次職業(yè)教育試點。今年12月9日，國務院學位辦印發(fā)意見，職業(yè)本科納入現(xiàn)有學士學位工作體系，按學科門類授予學士學位，在證書效用方面，兩者價值等同，在就業(yè)、考研、考公等方面具有同樣的效力。

　　在9月份的《對話》欄目中，山東商業(yè)職業(yè)技術學院院長王鑫透露一個重要數(shù)據(jù)：“我們?nèi)ツ暾械膶？粕��?0%以上的分數(shù)是本科的。”

　　一些網(wǎng)友也認為，所謂“白領”“藍領”不過是一種說法，他并非一個人找到職業(yè)歸屬感、認同感和成就感的萬金油標準，一個人能不能真正學有所用、創(chuàng)造社會價值、獲得匹配的勞動報酬以及擁有上升管道，才是更現(xiàn)實的評價尺度。