人教社回應(yīng)教材插圖難看:重繪

近日，人教版數(shù)學(xué)教材被網(wǎng)友吐槽插圖太丑，人物形象歪嘴、斜視。

5月26日，人民教育出版社發(fā)布關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖的說明稱，近日，人民教育出版社關(guān)注到網(wǎng)上有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教材封面和插圖的意見，及時組織專家認(rèn)真研究，對社會各界好的意見建議虛心采納，已著手重新繪制有關(guān)冊次數(shù)學(xué)教材封面和部分插圖，改進畫法畫風(fēng)，提高藝術(shù)水平，充分發(fā)揮教材封面和插圖的育人作用。同時，我們將舉一反三，全面評估所出版教材的封面、插圖，進一步提高設(shè)計質(zhì)量。