老人教室外偷課教孫子 老師稱其是偉大的奶奶

　　家人無法面對孩子的疾病，一度選擇了逃避。劉瑞俠說，但她絕不會扔下孫子不管，孩子出生后，就一直由她照顧。不僅如此，劉瑞俠還對家人許下了承諾，不僅要照顧孩子生活，她還要讓鑫鑫接受教育，“有了知識，孩子才有將來。”為此，鑫鑫到上學(xué)年齡后，劉瑞俠帶著他四處找學(xué)校，可是普通學(xué)校無法接納這個孩子，她打聽到周邊城市有特教學(xué)校，校方表示要等到孩子12歲才能入學(xué)，對這樣的結(jié)果劉瑞俠很無奈，不過一直沒有放棄，在周邊一個城市一個城市地找。

　　2016年，劉瑞俠娘家徐州的親戚告訴她，徐州有特教學(xué)校，可以接受鑫鑫這樣的孩子。按照規(guī)定，學(xué)校是無法接受非徐州籍孩子的，老人就幾次到校請求，最終校方給孩子開了綠燈，讓鑫鑫到盲部班就讀。為了照顧孫子，老人從蕭縣搬到徐州，在學(xué)校旁邊租下了一間房。在征得學(xué)校同意后，老人除了早晚接送外，白天的大部分時間待在學(xué)校里陪讀。

　　鑫鑫入學(xué)后，因為智力問題，跟不上教學(xué)進(jìn)度，劉瑞俠看在眼里，急在心里。一次在教室外經(jīng)過時，她忽然有了自己去聽課，再回家教孩子的想法。于是，每次上課，老人都走進(jìn)教室旁的會議室，成了一名旁聽生。

　　劉瑞俠只上過幾天村里的掃盲班，掌握上課內(nèi)容對她并不容易，她常常因為理解不了知識點，在教室外急哭了。幸運的是，學(xué)校老師對老人伸出了援手，經(jīng)常給她“開小灶”補習(xí)。一年多時間里，老人基本掌握了課程內(nèi)容。每次下課后，老人就坐到孫子旁邊，一遍遍地和他一起鞏固知識點�；氐匠鲎馕莺螅�老人還要繼續(xù)給孫子補習(xí)上課內(nèi)容，孩子剛?cè)雽W(xué)的一年時間里，祖孫倆常常在出租屋內(nèi)學(xué)習(xí)到深夜。

　　在老師和奶奶的雙重輔導(dǎo)下，鑫鑫的進(jìn)步很快，一年后，鑫鑫已經(jīng)掌握了基本的盲文課程。此時，劉瑞俠覺得自己再輔導(dǎo)孩子有些力不從心，更重要的是，她已經(jīng)放心讓孩子和同學(xué)們一樣，接受老師的正常授課。于是，劉瑞俠選擇了放手，她結(jié)束了自己“旁聽生”的生涯。