孩子學(xué)騎馬有什么好處？孩子從什么時(shí)候?qū)W騎馬好？

　　4、升心理素質(zhì)和交際能力

　　在不斷的學(xué)習(xí)、駕馭、控制馬的過(guò)程中，孩子會(huì)不斷地積累自信，增進(jìn)膽識(shí)，在面對(duì)挑戰(zhàn)與挫折時(shí)，能勇敢的面對(duì)和克服。

　　馬是孩子的伙伴，與馬的互動(dòng)中，孩子能夠慢慢了解自己的小伙伴，關(guān)心自己的小伙伴，與自己的小伙伴溝通互助，以此慢慢的學(xué)會(huì)的與人溝通，表達(dá)自己的意愿，提高孩子的交際能力。

　　5、愉悅身心

　　時(shí)代發(fā)展，當(dāng)今的孩子身上背負(fù)著越來(lái)越多的壓力，讓孩子逐漸的失去本應(yīng)有的童真和快樂(lè)。

　　孩子的情緒是外露的，有的孩子一坐到馬背上，喜悅與興奮就顯露無(wú)疑，但有的孩子可能先是害怕，克服恐懼后，才會(huì)漸漸感受到騎馬所帶來(lái)的新奇與舒暢。孩子的天真、活潑、開朗的性格便會(huì)突顯出來(lái)。

　　對(duì)待孩子，我們都是認(rèn)真的，不但要給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的物質(zhì)生活條件，更要給孩子一個(gè)健康的體魄和開朗健全的人格。

　　6、點(diǎn)燃孩子的夢(mèng)想

　　時(shí)常鼓勵(lì)孩子去追逐夢(mèng)想，給孩子以肯定，孩子內(nèi)心會(huì)充滿動(dòng)力，面對(duì)困難時(shí)，也會(huì)主動(dòng)想辦法去解決。夢(mèng)想能讓孩子的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造驚喜，激發(fā)愉快的情緒。

　　許多成就卓越的人，在童年的時(shí)候都有著絢麗夢(mèng)想，他們一生為之奮斗的不過(guò)是實(shí)現(xiàn)年少時(shí)的夢(mèng)想，或者某種意義上可以說(shuō)沒(méi)有自己夢(mèng)想的孩子是沒(méi)有未來(lái)的，也很難有所作為。

　　很多孩子在學(xué)習(xí)馬術(shù)過(guò)程中，逐漸建立自信心，為自己設(shè)定一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)，順利攻克后，又為自己制定新的目標(biāo)，夢(mèng)想也就由此而生，信心也由此而漫長(zhǎng)。