全國31省確定開學(xué)時間 要求全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序

　　“中小學(xué)線上教育，要促進(jìn)它更好地發(fā)揮三個作用：一是支撐好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，二是要服務(wù)好農(nóng)村共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教學(xué)質(zhì)量，三是促進(jìn)廣大教師改進(jìn)教育教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。”呂玉剛說。

　　高校方面，高等教育司吳巖司長則表示，教育部在在線教學(xué)方面主要推進(jìn)“四個新”工作：完善政策，推動在線教學(xué)走向“新常態(tài)”；強(qiáng)化保障，優(yōu)化在線教學(xué)服務(wù)“新平臺”；提升質(zhì)量，打造教育教學(xué)改革“新精品”。要立起標(biāo)桿、樹起榜樣，堅(jiān)決淘汰“水課”，打造“金課”，讓新時代的高等教育質(zhì)量有標(biāo)桿、有榜樣、有標(biāo)準(zhǔn)；聚焦公平，探索教育開放共享“新實(shí)踐”。

　　與此同時，熊丙奇也提醒，在線教育對于學(xué)生視力有一定的影響，個性化差和交互性弱的問題還有待加強(qiáng)，必須要理性對待。

　　他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校線下教學(xué)的作用不容忽視，在線下教育無法進(jìn)行的時候，在線教育能夠提供一定的資源，但作用還是有限的。