你會(huì)為孩子的成績(jī)焦慮嗎?到底教育是為了什么？

　　到底，教育是為了什么？若孩子健康、快樂(lè)，沒(méi)有違背心意，做一個(gè)有溫度、有價(jià)值、有情趣的普通人，難道不是一種成功？為孩子成績(jī)焦慮的父母，不妨看看↓

　　近來(lái)，CCTV-8熱播劇集《小舍得》，如一劑扎心猛藥，將常談常焦慮的中國(guó)家庭教育問(wèn)題推入我們視野，掀起了一波熱議和反思。

　　為何，起點(diǎn)是愛(ài)，終點(diǎn)生怨？到底，教育是為了什么？每個(gè)孩子都是生命的恩賜，身為父母，想要幫助他們成就的是什么樣的人生？

　　把寧?kù)o還給深夜，把童年還給孩子，把此刻留給你，引一篇文，只問(wèn)一句：如果健康，如果快樂(lè)，如果沒(méi)有違背心意，做一個(gè)有溫度、有價(jià)值、有情趣的普通人，難道不是一種成功？

　　在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)的焦慮、對(duì)孩子施加的壓力，可能會(huì)讓家長(zhǎng)產(chǎn)生一種自欺欺人的安慰心理：“我能為你做的我都盡力做了，你怎么樣也不能怪我了。”

　　很有可能，家長(zhǎng)們被自己騙了。

　　美國(guó)教育學(xué)家肯·羅賓遜在一場(chǎng)《如何逃出教育的死亡谷》的演講中提到，“這個(gè)世界上，每個(gè)孩子都是千差萬(wàn)別的，我們卻生怕任何一個(gè)人掉隊(duì)。”

　　孩子的成長(zhǎng)有自己的規(guī)律，作為家長(zhǎng)，不必總擔(dān)心來(lái)不及，放平自己的心態(tài)，或許能讓你和孩子都更理解彼此。