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初二孩子叛逆期的對(duì)策

2022-03-16 09:32:00來(lái)源:四海網(wǎng)綜合頭條

  1、耐心溝通

  初二叛逆期的孩子都很難溝通,對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去,家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心,這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的,只有多些耐心,和孩子細(xì)心的溝通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。

  2、做好親子溝通

  初二孩子能否接受家長(zhǎng)的教育,關(guān)鍵取決于孩子在內(nèi)心如何看待家長(zhǎng)。家長(zhǎng)要在在理解、交流的過(guò)程中真正放下身段,不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”,耐心傾聽(tīng),讓孩子接受你,愿意把他的想法、苦惱、困惑告訴你,這樣才能有的放矢的解決問(wèn)題。

  3、舒緩壓力

  許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力,卻不會(huì)和孩子交流,不知道孩子的心理情況,繁重的學(xué)習(xí)作業(yè),考試名次排名,只知道要求孩子要考上好的學(xué)校,卻不顧孩子的心理承受能力,其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小,精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑挘焕诤⒆拥某砷L(zhǎng)。

  4、多陪伴鼓勵(lì)

  在孩子初二這個(gè)階段,孩子的自主意識(shí),獨(dú)立性都提高,看待不同的問(wèn)題,會(huì)形成自己的主見(jiàn),然而這些主見(jiàn)往往與父母的觀點(diǎn)有所差異,并且不免會(huì)顯得幼稚不成熟,在這時(shí),父母既要拿出時(shí)間來(lái)陪伴孩子,跟孩子多交流,了解孩子的想法,保護(hù)孩子的想法,幫著孩子分析事情的利弊,鼓勵(lì)孩子去嘗試,而不可以不聞不問(wèn)就一棒子打死。這樣反而會(huì)跟孩子產(chǎn)生隔閡。

  5、管好自己的情緒

  生活、工作、個(gè)人的情緒不要遷移到孩子身上,跟孩子相處時(shí)盡量保持愉悅的心情。如果是因?yàn)楹⒆拥呐涯嬉鸬那榫w激動(dòng),可以暫時(shí)先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)一會(huì)兒,等自己平靜以后在進(jìn)行溝通,因?yàn)榧议L(zhǎng)在憤怒的狀況下無(wú)法以理性的方式來(lái)管教孩子。

  6、放低對(duì)孩子的期望

  這是最重要的一條。家長(zhǎng)之所以對(duì)孩子嘮叨、指責(zé),無(wú)非是因?yàn)楹⒆拥谋憩F(xiàn)離家長(zhǎng)的要求相差很遠(yuǎn)。家長(zhǎng)可以多想象一下,如果孩子跟你對(duì)立,長(zhǎng)此以往,最壞的結(jié)果是什么?在孩子的平安、健康面前,其它的一切都是浮云。這樣,家長(zhǎng)的心態(tài)放平了,再管起孩子來(lái)就會(huì)少一些批判、指責(zé),親子關(guān)系會(huì)好很多。

  7、尊重信任

  青春期的青少年心靈的成長(zhǎng),渴望自我做主,遭到家長(zhǎng)和老師的否定,其叛逆的心理就會(huì)增加,有一種你認(rèn)為不行,我就要做給您看的念頭,要得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可,家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn),要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子一定的信任,該放手的要放手讓孩子去做。

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