校服收費(fèi)2300元 什么樣的校服這么貴
被懟回去的家長(zhǎng)，依然要面對(duì)這份可能不得不埋單的2300元“校服套餐”。說(shuō)起來(lái)，13件套的校服套裝，除了夏天的短袖T恤、襯衫，還有兩套運(yùn)動(dòng)裝，一套禮服，一件沖鋒衣和一件毛呢大衣，從量上講，可能也算不得貴。雖然校服是全體學(xué)生穿著、所有家庭去埋單的服裝，但制度上也必須考慮到不同家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力。過(guò)去，在校服的必要性里就有一條，因?yàn)樾７慕y(tǒng)一性減少了學(xué)生們之間穿著上的某種攀比，但“能不能交得起校服錢(qián)”會(huì)不會(huì)成為學(xué)校下一個(gè)攀比的項(xiàng)目?
更何況，貴不貴是一回事，有沒(méi)有必要又是另一回事。不少家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)在于，13件的“校服套餐”究竟有多少必要性?相較于以往單調(diào)的運(yùn)動(dòng)裝校服，多樣化起來(lái)的校服可能就不得不面臨最核心的成本問(wèn)題。理論上講，校服市場(chǎng)的開(kāi)放，校服的健康安全和物美價(jià)廉都應(yīng)當(dāng)可以保障，但因?yàn)樾７䴖Q策、采買(mǎi)主體的相對(duì)固定，使得家長(zhǎng)敢怒而不敢言的局面依然無(wú)法打破。
校服的花樣、檔次和款式，最終都需要家長(zhǎng)埋單，但家長(zhǎng)在這個(gè)問(wèn)題上的發(fā)言權(quán)和參與度實(shí)在有限。在這次的爭(zhēng)議中，若隱若現(xiàn)的家委會(huì)除了信息的“上傳下達(dá)”，好像能做的就剩下聳肩表示“無(wú)能為力”，但其實(shí)家委會(huì)作為教育部蓋章認(rèn)定“支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織”，其所能做的事，其所應(yīng)起到的作用本來(lái)不應(yīng)當(dāng)僅此而已。包括這次炒上熱搜的所有關(guān)于校服的爭(zhēng)議，本來(lái)就應(yīng)當(dāng)在學(xué)校決定做出前，通過(guò)家委會(huì)與家長(zhǎng)充分溝通直到出臺(tái)各方都能接受的校服方案。
