高校自主招生取消 為何要開展實施強基計劃
突出基礎(chǔ)學(xué)科支撐引領(lǐng)作用
《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點工作的意見》(以下簡稱《意見》)指出，強基計劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。
《意見》提出，要聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域，由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色，合理安排招生專業(yè)。突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。
對于學(xué)生而言，過去的自主招生與強基計劃之間有哪些差異呢?
《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者以北京大學(xué)2019年自主招生簡章為例，在招生對象方面，申請報考者須具備以下條件之一：
1.在高中階段參加全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))全國決賽獲得優(yōu)異成績者;
2.在我校自主招生專業(yè)范圍內(nèi)有相關(guān)學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)，并在相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)實踐活動中取得優(yōu)異成績者。
在考核方法上，簡章規(guī)定，北京大學(xué)招生委員會將根據(jù)考生的初審結(jié)果、基礎(chǔ)知識能力測試成績、學(xué)科專業(yè)能力測試成績、體質(zhì)測試結(jié)果等考核情況，擇優(yōu)認(rèn)定自主招生入選資格考生及降分幅度，所獲降分幅度原則上不超過北大在當(dāng)?shù)赝祁愖罱K模擬投檔線分?jǐn)?shù)下20分。
畢業(yè)于北京某重點高校計算機專業(yè)的李慧(化名)告訴《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者，過去自主招生最常見的方式就是高考降分。通過自主招生考試的考生，降分后能夠達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線就可以被錄取。“被錄取后并沒有限定專業(yè)范圍，挑選專業(yè)的空間還是比較大的。”
但記者注意到，在強基計劃政策框架內(nèi)，對通過強基計劃錄取的學(xué)生將實行單獨編班，實行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式，探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式。
