李國慶反對給抗疫醫(yī)護子女加分：教育資源稀缺，讓孩子如何在同一起跑線

　　湖北省發(fā)布的《關(guān)于進一步關(guān)愛和激勵新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員的若干措施》中，包括了對醫(yī)護人員身心健康、待遇補助、績效考核等多方面的政策支持，而其中一部分政策傾斜，明確指向了對其子女的照顧。

　　一線醫(yī)務(wù)人員的子女，在2020年入學(xué)幼兒園、小學(xué)和初中的，可以優(yōu)先安排“相對優(yōu)質(zhì)的學(xué)校入學(xué)”。

　　2020年參加中考的，可在錄取總分基礎(chǔ)上增加十分參加錄取;參加高考被錄取的，可在同批次優(yōu)先調(diào)整專業(yè)。

　　湖北這么考慮自然有一定道理。畢竟，由于早期的混亂，讓醫(yī)護人員付出了異常慘烈的代價，感染最多、工作最苦、后果最悲壯……很多人更是賭上生命在戰(zhàn)斗。

　　如果說，湖北的政策尚有可商榷之處。等到山東、河南、江蘇、四川等多個省市隨后一窩蜂出臺了類似的獎勵政策，尤其是山西大同市給出了中考加三十分的優(yōu)惠，這下子大家都坐不住了。

　　醫(yī)護人員的付出，所有人都看得到。這也是即便加分觸動了中國家長最敏感的神經(jīng)，但依然有很多人支持的原因。

　　但是，從應(yīng)試教育的體系下成長起來的中國人，對于中考、高考的重要性太了解了。對分?jǐn)?shù)的重要性太了解了。