致敬奮斗的時(shí)光作文600字6篇 致敬那奮斗的時(shí)光滿分作文

　　考場(chǎng)滿分佳作二

　　致敬奮斗的時(shí)光

　　我雖然百般不愿，但是我還是選擇了走下去，因?yàn)椴辉囈辉�，我怎么知道我究竟有多大的能�?hellip;…

　　當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵，我才發(fā)現(xiàn)我不是一個(gè)音樂(lè)天才。別的同學(xué)指尖流淌出的都是清澈的小溪，緩緩向前，最終匯入大海；而我的小溪，卻總是受到石頭和高山的阻隔，污濁不堪，斷斷續(xù)續(xù)。

　　但是，我知道我既然選擇了，就必須奮斗，唯有如此，才能趕上他們。

　　我把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練，把每一部分練熟，然后連貫起來(lái)，就是一首完整的曲子。

　　一段段樂(lè)聲融在空氣里，一次次忍著手的酸痛，一遍遍甩過(guò)手后繼續(xù)執(zhí)著的練習(xí)，一滴滴汗水從我的臉頰劃過(guò)……我在心底對(duì)自己說(shuō)，沒有奮斗，怎么會(huì)有美好？

　　不知過(guò)了多久，我終于能彈出一首連貫的曲子�？僧�(dāng)看到老師彈琴時(shí)抑或憂傷抑或欣喜的表情時(shí)，我懂得了什么。我的音樂(lè)里缺少了一種東西――情感。彈琴，技藝固然重要，但最關(guān)鍵的在于用心。

　　我再一次選擇了繼續(xù)。上課時(shí)，我會(huì)觀察老師的表情，并主動(dòng)了解作者的生平經(jīng)歷，體會(huì)他們的感情。欣喜時(shí)，彈出的是“亂石驚空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；淡然時(shí)，彈出的是“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適，憂傷時(shí)，彈出的是“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個(gè)音符背后的情感。

　　終于，我獲得了最終參加鋼琴比賽的資格。

　　燈光如同深海一般深邃流動(dòng)，又像海上的星辰似的絢爛奪目。我坐在舞臺(tái)上，深吸一口氣，隨著伴奏的開始進(jìn)入了狀態(tài)。

　　一串華麗的音符隨之流淌開來(lái)，像從遙遠(yuǎn)的國(guó)度傳來(lái)的美妙的歌聲，不知經(jīng)過(guò)了多少春秋，天地昭昭，如斯之悅；何物以覆，錦匿其多……

　　樂(lè)曲進(jìn)入高潮，我的額頭上雖然涔出了一層細(xì)密的汗水，但是我能夠感覺到我從沒有如此淡定過(guò)，也從沒有像今天這樣陶醉過(guò)……。

　　當(dāng)我按下最后一個(gè)琴鍵時(shí)，我站了起來(lái)，少女一襲長(zhǎng)裙微微鞠躬，臉頰滑下的淚，散發(fā)出澄澈的光芒，看著臺(tái)下那一排排站起來(lái)為我鼓掌的觀眾，我知道我成功了。

　　當(dāng)我回到教室，回到學(xué)校，回想這一段難忘的時(shí)光，我分明可以感覺到我沒有辜負(fù)這段時(shí)間的奮斗，我為自己這段奮斗的時(shí)光而點(diǎn)贊。

　　感謝你，——那段奮斗的時(shí)光！

　　我向你致敬！

　　【名師點(diǎn)評(píng)】

　　一、內(nèi)容點(diǎn)評(píng)：考生將練習(xí)彈鋼琴定義為自己的“奮斗時(shí)光”，彈鋼琴的過(guò)程，也是作者自己的一段成長(zhǎng)史。“我必須奮斗，才能趕上他們”體現(xiàn)了青春不服輸?shù)木�神�?ldquo;擁有了鋼琴比賽的資格”是苦盡甘來(lái)后的一份喜悅；“點(diǎn)贊”自己的奮斗時(shí)光，又是對(duì)自己的一種肯定。內(nèi)容積極，行文流暢。

　　二、表達(dá)點(diǎn)評(píng)：考生的語(yǔ)言自然而生動(dòng)。行云流水般，講述自己的奮斗時(shí)光和所思所感。對(duì)“點(diǎn)”的刻畫也細(xì)膩可感。正如記敘文注重真情實(shí)感，彈鋼琴也是自己的真實(shí)表達(dá)。文中多次運(yùn)用比喻的修辭，貼切獨(dú)到。

　　三、特征點(diǎn)評(píng)：考生通過(guò)寫彈鋼琴，參加鋼琴比賽，道出自己奮斗的意義以及奮斗所帶來(lái)的成就感。有過(guò)畏縮，有過(guò)遲疑，但最終選擇堅(jiān)持，是考生奮斗的全貌。其中，考生不僅寫他人的鼓掌，也為自己點(diǎn)了贊，使全文中心聚焦在“我”的身上，不失為文章的一抹亮色。