26歲男子殺害新婚妻子后焚尸 因為還賭債引發(fā)矛盾

　　導致他的偏執(zhí)型人格改變最后變成了偏執(zhí)型人格障礙，變得冷血、殘酷，沒有自我反省能力，行為遠遠超過社會的規(guī)范，最終導致他作出讓人跌破眼鏡的行為。 再來看看受害者劉女士的***： 劉女士是一個典型的“媽寶女”，從小什么都是媽媽照顧的，非常天真單純，甚至是幼稚，類似父母的教育實際是幼稚化的，會讓孩子誤以為這個世界都是美好的，每個人都是善良的好人。

　　把精力全部放在學習上，也沒有戀愛經(jīng)歷，感情上一片空白。 工作后經(jīng)人介紹，看到男方比較帥，家境也不錯，加上對女孩稍微呵護一下，馬上就把自己托付出去，把終生大事定下來了。

　　但是對男方的成長經(jīng)歷、***和三觀完全不了解。所以，她的爸媽也都是幼稚的人，也沒有這方面的社會經(jīng)驗。 如果劉女士當初遇到積極向上、三觀很正的男生，那大概率會很幸福。但是她偏偏遇到了這個渣男。因為不懂得識別人格障礙，也沒有這方面的意識，等結(jié)婚以后問題就暴露出來了。

　　再次強調(diào)，嚴某杰當時估計已經(jīng)是偏執(zhí)型人格障礙，加上網(wǎng)絡(luò)***成癮，是非�？植赖�。劉女士一家正確的做法要不就帶他去治病，要不就干脆離婚。 但是他們的應(yīng)對措施：幫他還錢，沒有積極治病，以為讓他反省、發(fā)誓就能解決問題，但是最后窟窿越來越大，讓他越陷越深。最后高利貸還不上，最后引發(fā)夫妻矛盾，縱火焚尸。

　　實際上，在這過程中男方早已經(jīng)對女方?jīng)]有任何感情。而女方為了所謂的愛情和婚姻，有了身孕，她和父母處理的方式又是幼稚的，導致出現(xiàn)問題后沒有理性科學的應(yīng)對，最后釀成悲劇。 現(xiàn)在一切都無可挽回了，那么這個悲劇給我們大眾哪些值得反省的地方?有哪些教育的誤區(qū)?

　　1. 不能過度溺愛孩子，應(yīng)引導孩子樹立積極的三觀：很多經(jīng)濟條件比較好的家庭，會溺愛孩子，但是不懂得孩子的心理健康，不懂得引導孩子樹立積極的三觀，孩子遭受心理創(chuàng)傷后沒有得到及時干預(yù)和引導;有時候會覺得丟人，父母不愿意去面對孩子的心理問題，一直無法解決問題，最后釀成悲劇。

　　2. 避免幼稚化的教育：有些父母對社會的認知過于簡單，教育孩子要心地善良沒錯，但是對社會的了解要全面客觀，要懂得人性的善與惡，要教育孩子保護自己，尤其是在戀愛中要識別人格障礙的渣男。這個劉女士的悲劇類似于北大女生章瑩穎，在國外被一個偏執(zhí)型人格障礙的人渣所騙最后死無全尸。 經(jīng)過這么多起社會的悲劇，希望我多次苦口婆心的嘮叨，能夠喚醒廣大父母，盡可能避免教育中的種種誤區(qū)，幫助孩子心身健康成長!