時(shí)光與夢(mèng)經(jīng)年再遇(3)
五月的艷陽如沐浴過的孩童，嬌氣，純凈，不乏朝氣。后勤部頭頂酷暑辛勤耕耘的這些花，作為校園唯一的點(diǎn)綴，也在爭(zhēng)相裝飾即將火爆的一中古老的面貌。辦公室里又比往日多了來來回回的身影，晚上計(jì)算機(jī)室燈將長(zhǎng)明，陪著老師們一起估算成績(jī)，分劃界限…聽她說過，在這片土地上她已走過了十五年，有許多許多的佼佼者是出于她門下，她不喜歡以此作為不可一世的炫耀，只是心中默默地去回憶，去完善學(xué)校的使命。多少年來，講課，分析，交流。未知這樣的工作她重復(fù)了多少回。班上差生的低分，不知她但擔(dān)憂了多少回，也許為此，她的眼里常含淚水，但表面裝得堅(jiān)強(qiáng)。這樣一個(gè)老師，這樣一份工作，這樣一段路程，她如靜默的火燭，溫暖了每一個(gè)學(xué)徒的心。
不知那日異樣的表現(xiàn)來自于什么刺激，她把一盆君子蘭放到了講桌上，左鄰右舍竊竊私語，滿是詫異，為此不可思議，也不知古板與教條的背后還蘊(yùn)藏著這樣的浪漫，每個(gè)人好是一通偷笑，真相明了，才知這是一個(gè)天大的誤會(huì)，她的獨(dú)具匠心，粉碎了我們的邪念。“當(dāng)這花開放時(shí)就是你們成功時(shí)”。就這樣忙碌的五月，如離弦的箭，一飛而過。
“畢業(yè)了，老師恭候佳音…“那天她說出了蘊(yùn)藏三年的話，語氣沉重，但缺少條理，不知為什么。班上那些缺乏打擊的女生，早已落花流水，嗚嗚哭泣。在典禮尾聲我們?nèi)嗨退粔K很大的匾，條幅是-靜默的火燭，照亮我的心，那一刻她笑了，同時(shí)平日的淚不再奢侈。
我們走出了校園，消失在她的視線中，那盆花也開了。
走上大學(xué)路，我懷念她，感恩她這顆靜默的火燭，從而不由自主，**空間主頁上有了那張畢業(yè)照，閑余之際，不厭其煩，看了很多遍。日志上寫下那首無題的小詩：
于風(fēng)雨中來，您的睡眼惺忪，蒼白的面頰，讓我們于心不忍，不加裝飾您是最美的花;忘了時(shí)尚，普通的制服，鋪滿白如雪花的粉筆灰，幾經(jīng)提醒，您說普通的工作，平凡的穿著;我們無語了，驚訝這個(gè)時(shí)代有你這般的高尚，花開不敗，愿你的生命輝煌。