老師，你在那邊還好嗎(2)
不覺間，一學期很快就過去了，每一次作文發(fā)下來，看著你用紅筆圈圈點點勾畫的很多地方：美麗的句子標注出來、語法不對的地方修正過來、用詞不貼切的你換上新詞、錯誤的標點你更正過來、一段段評語傾注了你多少心血!我知道我是你眼中的一名好學生，因為我的作文你時常都用你那獨有的、充滿磁性、抑揚頓挫的聲音在班上念，仿佛把我的心、我的情給看透、讀懂了。記得那年高一年級舉行一次演講比賽，你把我們班唯一的名額給了我。說句老實話，我來自農(nóng)村，性格安靜、內(nèi)向、膽怯，我真的不敢上臺去演講，一想到臺下二百多名同學和校領(lǐng)導(dǎo)，我害怕到了極點!記得那天下午你讓我把參賽的初稿送到你宿舍去時，我多想告訴你，我不敢去參加比賽。當我懷著忐忑不安的心情叩響你的房門，在你的請進聲中推開你的房門時，你正坐在書桌前看書，手里依舊拿著煙。煙圈在你面前升騰擴散、環(huán)繞著你，在你的上方漂蕩開來，你右手邊的茶杯里依舊是那濃濃的碧羅春，散發(fā)著淡淡的茶香。我在你桌前等你抬起頭。你終于抬起頭，掐滅了手中的煙，對我說寫好了嗎?我剛要張口，你卻仿佛看透了我內(nèi)心的膽怯，一點機會都不留給我，向我投來了堅定、鼓勵的目光，望著你因過度吸煙而熏黃的手指，看著你因過度飲酒、熬夜而疲倦、憔悴的臉，我突然心里很疼，淚水悄然涌入眼筐，我急忙掩飾的點點頭，放下稿子轉(zhuǎn)身逃了出來。我知道我的窘迫逃不過你敏銳的目光!接下來我顫抖著雙腿走上了演講臺，在你模糊、鼓勵、期盼的目光中，我背完了那篇稿子——《我常常想……》。后來我獲得了三等獎，它讓我找到了一點成長中的自信，積累了一點克服膽怯、戰(zhàn)勝自已的經(jīng)驗!以至于多年后在工作崗位上，我也能再次從容的走上演講臺。謝謝你，老師!
(三)
記得我們幾個班委在代理班主任的帶領(lǐng)導(dǎo)下，冒著烈日，騎著自行車去你部隊上的家里看望、慰問你時，當看到你憔悴、蒼白、虛弱的身子時，心里有多難受嗎?你身體那么不好，卻還要帶頭義務(wù)獻血，我多希望我能有一支童話里的神仙棒，能阻止陰紅的鮮血從你的血管里流出，我真恨自已的無能!
(四)
高二上學期學校要分文、理班了，面對一塌糊涂的數(shù)學成績我選擇了文科班，你因太忙的原因不再任我們的班主任了。學校美術(shù)興趣班招生，我去報了名，我以為我能遨游于藝術(shù)的天堂!那天下午你把我叫到走廊上，問我說想學繪畫嗎?我遲凝的點點頭，你靜靜的看著我，沒說話，從你的眼中我看到了一絲的失望、無奈!接下來我固執(zhí)的每天下午第三節(jié)課去學繪畫，既是為了我童年天真的夢想，也是為了你沒有明確的阻止我的報復(fù)!我的成績滑下來了，除了你的語文外，你依舊念著我的作文，依舊默默的注視著我的成長。我也很喜歡美術(shù)老師的善良、灑脫與超凡脫俗�？墒歉呷聦W期我在徘徊、猶豫中又因病錯過了藝術(shù)院校的考期。后來的高考不用說我失敗了!我辜負了你!我懷著悲痛、失意的心情離開了你，離開了學校到一個遙遠的地方補習去了。年青時的我是那么的單純、天真、浪漫與不懂事，不理解你的慈愛與苦心，不聽從你的暗示與指引，以至于后來的我不得不付出加倍的努力去為青春買單!