電腦時(shí)代的灰色誘惑 畢淑敏

　　擁有電腦多年，謹(jǐn)記有關(guān)人士教導(dǎo)，不敢玩任何電腦游戲，怕染上病毒，使自家辛苦碼的字付之魔鬼。忽一日，上高中的小侄女說(shuō)，同學(xué)間流傳一游戲軟件，名曰《醫(yī)院》，全是診病的程序，甚難，她們玩時(shí)治一個(gè)病人死一個(gè)病人，不一會(huì)兒屏幕上便鮮血淋淋，尸體橫陳，玩不下去了。知道三嬸是當(dāng)過(guò)主治醫(yī)師的，求教一兩招，以攻克難關(guān)。于是欣然上機(jī)。想我雖已離開醫(yī)院，但20余載的醫(yī)學(xué)童子功，對(duì)付一個(gè)游戲，豈不綽綽有余?幾個(gè)小時(shí)鏖戰(zhàn)下來(lái)，果然得勝班師。我成功地使游戲中的主人公從一個(gè)初出茅廬的醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生，官運(yùn)亨通地跨越醫(yī)師、住院總醫(yī)師、主治醫(yī)師、副院長(zhǎng)……諸級(jí)臺(tái)階，直抵醫(yī)院的最高寶座——院長(zhǎng)。

　　小侄女樂得合不攏嘴，說(shuō)謝謝三嬸，這是一個(gè)比《三國(guó)演義》四代還要難的游戲，從此我可以向同學(xué)們傳授得勝秘訣了。

　　從醫(yī)學(xué)的角度說(shuō)，這套游戲軟件的科學(xué)知識(shí)基本準(zhǔn)確，有情節(jié)有故事，從頭到尾玩下來(lái)，簡(jiǎn)直像一篇小說(shuō)呢。

　　年輕的醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生出身醫(yī)學(xué)世家，祖父是中醫(yī)，父親是西醫(yī)。長(zhǎng)輩要求他走前人成功的路，回鄉(xiāng)下去開診所。小伙子不愿離開燈紅酒綠的大城市，老爸就提出了一個(gè)苛刻的要求：他必須在5年內(nèi)升到醫(yī)院院長(zhǎng)的高位，否則返回鄉(xiāng)下。

　　升遷的道路漫長(zhǎng)而曲折。一方面是醫(yī)術(shù)的提高，你不能誤診，不能拿錯(cuò)藥，不能開錯(cuò)刀，不能在搶救病人時(shí)束手無(wú)策……總而言之你要積攢足夠的病例，每醫(yī)好一個(gè)病人就是在腳下墊了一塊走向新職務(wù)的磚。

　　這一部分的工作主要由我負(fù)責(zé)。不是吹牛，經(jīng)我治療的病人，個(gè)個(gè)康復(fù)得紅光滿面。

　　但是無(wú)論醫(yī)術(shù)多么好，總也不見我升職的調(diào)令(從現(xiàn)在開始，三嬸時(shí)而化成游戲中的“我”)。

　　小侄女對(duì)我說(shuō)，光埋頭看病可不行，那只能提高技術(shù)一項(xiàng)的得分。升官是一個(gè)綜合的事情，還有考核值、人緣、知名度等等各項(xiàng)指標(biāo)。

　　我說(shuō)，醫(yī)學(xué)以外的事，三嬸可幫不上你的忙。

　　小侄女說(shuō)，您專心看病就是，別的事甭管。這游戲我琢磨好長(zhǎng)時(shí)間了，其他方面我負(fù)責(zé)。

　　于是我和小侄女四手聯(lián)彈，以集體的智慧同游戲軟件作戰(zhàn)。

　　看了一會(huì)兒病人，小侄女說(shuō)，該出門轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了。我說(shuō)，到哪兒?

　　小侄女說(shuō)，當(dāng)然是到長(zhǎng)官的房間里去了。你想升官，不到領(lǐng)導(dǎo)跟前套近乎還行?

　　于是移動(dòng)電腦鼠標(biāo)，領(lǐng)著我離開診室，到達(dá)醫(yī)務(wù)主任室，那老頭笑瞇瞇地看著我們。屏幕上隨之打出我們的三項(xiàng)選擇：聊天、送禮、贊揚(yáng)。