2019年北京中考數(shù)學(xué)試題 專家解讀來了

　　關(guān)注數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值，突出操作試驗(yàn)

　　現(xiàn)實(shí)生活中有很多問題蘊(yùn)含著大量的數(shù)據(jù)，通過分析數(shù)據(jù)并建立數(shù)學(xué)模型，用數(shù)學(xué)的方法予以解決，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。

　　如第10題，學(xué)生需要設(shè)計(jì)求解方案，選擇底和高并測(cè)量，再利用公式計(jì)算，不同的學(xué)生還可以選擇不同的解決方案，體現(xiàn)了思維的多樣性。如第22題學(xué)生需要在理解概念的基礎(chǔ)上，正確的畫出圖形，進(jìn)而探索圖形的有關(guān)性質(zhì)，凸顯了圖形是幾何的研究對(duì)象，圖形的性質(zhì)和特征是幾何的研究?jī)?nèi)容，作圖是研究幾何的重要手段和方法。

　　如第8題，數(shù)據(jù)分析是研究隨機(jī)現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)技術(shù)，是大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)學(xué)應(yīng)用的主要方法。此題以調(diào)查學(xué)生參加公益勞動(dòng)時(shí)間為背景，考查了學(xué)生對(duì)中位數(shù)、平均數(shù)在分析數(shù)據(jù)分布情況的意義和作用，學(xué)生通過閱讀圖表，從中提取信息，并利用這些信息分析問題。

　　如第23題，考查學(xué)生探求解決實(shí)際問題的最優(yōu)方案的能力，體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力。此題以背誦詩(shī)詞為背景，便于學(xué)生理解。

　　2019年中考數(shù)學(xué)北京卷擴(kuò)大了試題的選材范圍，加強(qiáng)了與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，試題貼近學(xué)生的生活，注重考查知識(shí)的運(yùn)用與實(shí)踐。