高中新教材20篇古詩文要求背誦 背誦比例達(dá)49.3%

　　原標(biāo)題：新編高中語文教材古詩文占比近半 教材總主編：不會(huì)加大背誦壓力

　　四海網(wǎng)訊 新編高中語文教材古詩文占比達(dá)到49.3%，學(xué)生背誦古詩文的壓力會(huì)增大嗎?8月27日，在教育部召開的新聞發(fā)布會(huì)上，普通高中語文教材總主編、北京大學(xué)教授溫儒敏稱，高中收入古詩文有67篇(首)，其中有一部分是課文，一部分是課外古詩詞誦讀，高中要求背誦的古詩文僅20篇，如果以三年來算，平均每個(gè)學(xué)年也就六七篇，并不是很多。

　　溫儒敏介紹，本次新編教材精選了反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典名篇，一共選入古代詩文有67篇/首，占全部選文總數(shù)(136篇/首)的49.3%，其中古詩詞是33首，古文是34篇。

　　對(duì)于大家關(guān)心的學(xué)生背誦壓力問題，溫儒敏稱，高中收入古詩文有67篇(首)，占全部選文的49.3%，這里面有一部分是課文，一部分是課外古詩詞誦讀，不是作為課文，如果按純課文來算的話，古詩文占了42%左右。大家關(guān)心的是背誦，其實(shí)背誦數(shù)不是很多，高中要求背誦的古詩文才20篇，如果以三年來算，平均每個(gè)學(xué)年也就六七篇，并不是很多。