高考作文撞熱點(diǎn) 考查學(xué)生思維深度
高考作文撞熱點(diǎn) 考查學(xué)生思維深度
四海網(wǎng)：今日（6月7日）上午，2019年全國高考首場考試結(jié)束。今年，全國高考報(bào)名人數(shù)為1031萬（不含高職擴(kuò)招補(bǔ)報(bào)名人數(shù)）。
記者注意到，今年的全國卷作文題注重從現(xiàn)實(shí)生活取材，從社會(huì)熱點(diǎn)取材，同時(shí)注重考查學(xué)生主人翁精神。記者就此采訪了猿輔導(dǎo)高中語文教研中心相關(guān)老師進(jìn)行解析。
取材“撞上”熱點(diǎn) 注重考查主人翁精神
“畢業(yè)前最后一刻，老師說：’你們?cè)倏纯磿以倏纯茨銈?rsquo;。”全國三卷的作文一出引發(fā)熱議。不少網(wǎng)友直言“這不是前段時(shí)間最催淚的段子嗎？”今年，全國三卷的作文是“看圖說話”，一幅漫畫顯示，學(xué)生正在讀書，老師目不轉(zhuǎn)睛地看著他。
“從作文的取材來看，越來越貼近生活。”猿輔導(dǎo)高中語文教研中心老師何燕認(rèn)為，全國卷的作文從現(xiàn)實(shí)生活取材，從社會(huì)熱點(diǎn)取材，更加貼近學(xué)生的生活。不管是過著“兩點(diǎn)一線”的簡單生活的同學(xué)，還是有豐富生活的同學(xué)，都能有話說。
此外，主人翁的精神也在作文考查中發(fā)揮的淋漓盡致。如全國二卷，以五個(gè)尾數(shù)為“9”的年份串聯(lián)材料，截取了過去、現(xiàn)在、未來中國發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，讓考生以青年學(xué)生當(dāng)事人的身份完成寫作。
在何燕看來，五個(gè)不同時(shí)間的節(jié)點(diǎn)差別很大，寫作身份的區(qū)別也很大，但一以貫之的就是個(gè)人與國家和時(shí)代的結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人與國家、民族、時(shí)代的結(jié)合之緊密，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)身處地將自己置于國家與時(shí)代的發(fā)展中，去體會(huì)和思考。
“主人翁精神的另一角度是要求看得見真實(shí)的世界，看得見真實(shí)的社會(huì)，好的要弘揚(yáng)，不好的要反對(duì)，要有正確的立場，這一點(diǎn)在2019全國一卷中體現(xiàn)比較明顯。”何燕認(rèn)為，題目給了非常明確的立場，考生在寫作時(shí)要延續(xù)這一正確的立場，同時(shí)對(duì)于不尊重、不理解勞動(dòng)的現(xiàn)象，不能一味責(zé)備諷刺嫌棄抱怨，要提出自己的反思，有具體的建議和意見。
