體育總局整治三大球 研究三大球未來(lái)發(fā)展問(wèn)題

　　三大球是中國(guó)體育的重中之重，2019年，除了中國(guó)女排奪得世界杯冠軍之外，中國(guó)男足、中國(guó)男籃皆大賽成績(jī)堪憂(yōu)，因?yàn)檫@兩大球的低迷，國(guó)家體育總局近期已經(jīng)多次開(kāi)會(huì)研究，據(jù)了解，接下來(lái)體育總局還將召集會(huì)議，專(zhuān)題研究中國(guó)的三大球怎么辦的問(wèn)題，除了在總局和足協(xié)、籃協(xié)層面的研討之外，國(guó)內(nèi)的各重點(diǎn)省市也要參會(huì)提出自己的想法和建議，為三大球的未來(lái)發(fā)展找到具體的提升措施。

　　[三大球統(tǒng)一管理提升]

　　2019年幸虧有中國(guó)女排的世界杯冠軍，畢竟三大球在男子項(xiàng)目上成績(jī)非常尷尬，一方面是中國(guó)男籃在家門(mén)口痛失直接獲得東京奧運(yùn)會(huì)的參賽資格，另一方面，中國(guó)男足國(guó)家隊(duì)在世界杯預(yù)選賽中客場(chǎng)被菲律賓隊(duì)?wèi)?zhàn)平，客場(chǎng)不敵敘利亞國(guó)家隊(duì)，直接導(dǎo)致中國(guó)男足國(guó)家隊(duì)主教練里皮辭職。三大球當(dāng)中兩個(gè)最受關(guān)注的項(xiàng)目折戟2019，令國(guó)人唏噓，也沒(méi)有完成既定任務(wù)。

　　針對(duì)三大球當(dāng)中中國(guó)男足、中國(guó)男籃的發(fā)揮，體育總局最近連續(xù)開(kāi)會(huì)，主要就是研究中國(guó)足球和中國(guó)籃球面對(duì)的困難和現(xiàn)狀，找到具體方案解決面對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)槿�大球中男足和男籃的輸球，體育總局甚至受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的批評(píng)，而且還專(zhuān)門(mén)召集體育總局的班子進(jìn)行開(kāi)會(huì)，就三大球接下來(lái)怎么辦提出了意見(jiàn)。體育總局先是召集了部分體育重點(diǎn)省的分管副省長(zhǎng)，方向還是研究三大球怎么辦。隨后又召集各省的體育局局長(zhǎng)研究三大球未來(lái)怎樣發(fā)展的問(wèn)題。

　　據(jù)悉，最快在下周，體育總局會(huì)再次召集會(huì)議，研究三大球的問(wèn)題，同時(shí)請(qǐng)足球和籃球重點(diǎn)省市代表進(jìn)行發(fā)言。

　　[足球研討已觸及細(xì)節(jié)]

　　從中國(guó)男足的層面，無(wú)論是中國(guó)男足國(guó)家隊(duì)還是國(guó)奧隊(duì)，技術(shù)能力差已經(jīng)通過(guò)各級(jí)賽事明顯的體現(xiàn)出來(lái)，所以接下來(lái)如何構(gòu)建科學(xué)的足球體系是非常重要的。中國(guó)男足國(guó)家隊(duì)在世界杯預(yù)選賽上的糟糕戰(zhàn)績(jī)讓國(guó)家隊(duì)的步伐陷入停頓，選帥也成了難題。在剛剛結(jié)束的東亞杯上，李鐵率領(lǐng)的中國(guó)隊(duì)取得1勝2負(fù)的戰(zhàn)績(jī)，賽后，中國(guó)男足球員吉翔表示，通過(guò)東亞杯的比賽看到了強(qiáng)隊(duì)的差距，接下來(lái)需要在自己存在差距的方向上努力提升。這個(gè)發(fā)言反應(yīng)的是中國(guó)足球界普遍的心聲。

　　在研究三大球的座談會(huì)上，有關(guān)足球，也有具體的很細(xì)節(jié)的問(wèn)題被指出。包括在競(jìng)賽方面，重點(diǎn)討論和研究了體教結(jié)合的問(wèn)題，比如在青少年足球比賽方面，存在同一個(gè)年齡段教育部門(mén)與體育部門(mén)多年來(lái)組織不同比賽的現(xiàn)象，這個(gè)問(wèn)題戳到了體教結(jié)合的痛點(diǎn)，在研究三大球的會(huì)上達(dá)成的共識(shí)是，不管是教育部門(mén)舉辦還是體育部門(mén)舉辦，一個(gè)年齡段只會(huì)有一個(gè)比賽，接下來(lái)不會(huì)兩家都舉辦。比如說(shuō)，教育部搞小學(xué)的比賽，中國(guó)足協(xié)就搞中學(xué)，避免競(jìng)賽相互交叉和相互抵制，下一步要去進(jìn)一步具體去落實(shí)。

　　另外在研究三大球的會(huì)上，也研討了優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員退役之后如何更好使用的問(wèn)題，創(chuàng)新的提出退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校園，解決教師編制緊張的問(wèn)題。

　　這兩個(gè)具體的層面如果能突破的話(huà)，對(duì)足球的體系建設(shè)將會(huì)有實(shí)際的促進(jìn)。最近有消息顯示，2020年的青超聯(lián)賽的賽制有可能根據(jù)新的研討方向進(jìn)行改變，據(jù)悉，有關(guān)變化均在進(jìn)一步研究和落實(shí)當(dāng)中，目標(biāo)是更合理的布置，整體有利于中國(guó)足球的發(fā)展。