幼兒園不得教授小學教育內(nèi)容 不得組織任何形式的考試或者測試

　　《中華人民共和國學前教育法草案（征求意見稿）》全文如下：

　　中華人民共和國學前教育法草案

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　　第一章 總則

　　第一條（目的依據(jù)）為了保障適齡兒童接受學前教育的權(quán)利，促進學前教育事業(yè)普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，規(guī)范學前教育實施，提高全民素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定本法。

　　第二條（適用范圍）在中華人民共和國境內(nèi)實施學前教育，適用本法。

　　本法所稱學前教育是指由幼兒園等學前教育機構(gòu)對三周歲到入小學前的學前兒童實施的保育和教育。

　　第三條（性質(zhì)制度）學前教育是學校教育制度的起始階段，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。

　　國家實行三年學前教育制度。

　　第四條（方針目標）實施學前教育應當堅持中國***的全面領(lǐng)導，全面貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，培育社會主義核心價值觀，促進兒童德智體美勞全面發(fā)展，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人奠定基礎(chǔ)。

　　第五條（教育權(quán)利）凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童，不分本人及其父母或者其他監(jiān)護人的民族、種族、性別、戶籍、職業(yè)、家庭財產(chǎn)狀況、身體狀況、受教育程度、宗教信仰等，依法享有平等接受學前教育的權(quán)利。

　　第六條（發(fā)展原則）發(fā)展學前教育應當堅持政府主導,以政府舉辦為主，大力發(fā)展普惠性學前教育資源，鼓勵、支持和規(guī)范社會力量參與。

　　第七條（政府責任）國家普及學前教育，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、公益普惠的學前教育公共服務體系。

　　國務院和地方各級人民政府應當依法履行職責，合理配置資源，縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間學前教育發(fā)展差距，為學前兒童接受學前教育提供條件和支持。

　　國家采取措施，支持革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)發(fā)展學前教育。

　　第八條（家庭責任）父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行撫養(yǎng)與教育兒童的責任，尊重學前兒童身心發(fā)展規(guī)律和特點，創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境，科學開展家庭教育。

　　第九條（社會參與）全社會應當為適齡兒童接受學前教育、健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　公共博物館、圖書館、美術(shù)館、科技館等公共文化服務機構(gòu)應當提供適合學前兒童身心發(fā)展的公益性教育服務，按照有關(guān)規(guī)定對學前兒童免費或者優(yōu)惠開放。

　　第十條（管理體制）學前教育實行國務院領(lǐng)導，省、自治區(qū)、直轄市人民政府和設(shè)區(qū)的市、自治州人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。

　　第十一條（鼓勵教研）國家鼓勵和支持學前教育、兒童發(fā)展方面的科學研究，宣傳、推廣科學的教育理念和方法。

　　第十二條（表彰獎勵）各級人民政府和有關(guān)部門對在學前教育工作中做出突出貢獻的社會組織和個人，按照國家有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎勵。

　　第二章 學前兒童

　　第十三條（兒童權(quán)利）國家保障學前兒童的受教育權(quán)。

　　對學前兒童的教育應當堅持兒童優(yōu)先和兒童利益最大化原則，尊重兒童人格，保障學前兒童享有游戲、受到平等對待的權(quán)利。

　　第十四條（入園保障）學前兒童入幼兒園等學前教育機構(gòu)接受學前教育，除必要的身體健康檢查外，不得組織任何形式的考試或者測試。

　　第十五條（政府供給）各級人民政府應當通過舉辦公辦幼兒園、支持民辦幼兒園提供普惠性學前教育服務，為學前兒童提供公平而有質(zhì)量的學前教育。

　　地方人民政府及有關(guān)部門應當優(yōu)先保證經(jīng)濟困難家庭的學前兒童、邊遠貧困地區(qū)的學前兒童接受普惠性學前教育服務。

　　第十六條（弱勢群體）國家建立學前教育資助制度，為經(jīng)濟困難家庭的學前兒童接受普惠性學前教育提供資助，保障孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童、特困人員中的兒童、家庭經(jīng)濟困難的殘疾兒童接受免費學前教育。

　　第十七條（特別保護）任何組織或者個人不得組織學前兒童參與商業(yè)性活動、競賽類活動和其他違背學前兒童年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律的活動。