教育部：不得歧視非全日制 招聘中不得將全日制作為限制性條件

　　一、積極拓展政策性崗位

　　1.用足用好穩(wěn)就業(yè)政策。各地教育部門要配合和會同相關部門，推動穩(wěn)就業(yè)政策向高校畢業(yè)生重點傾斜，落實好黨政機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)等今明兩年空缺崗位主要招聘應屆高校畢業(yè)生等政策，統(tǒng)籌協調好招錄工作安排，力爭在2021年6月底以前完成全部政策性崗位招錄工作。

　　2.積極拓寬基層就業(yè)渠道。各地各高校要會同有關部門，圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務鄉(xiāng)村建設行動，做好“特崗計劃”“大學生村官”“三支一扶”“西部計劃”等基層項目組織招錄工作，落實好學費補償代償、升學優(yōu)惠等政策。各地教育部門要協調相關部門，盡可能擴大地方性基層就業(yè)項目規(guī)模。鼓勵采用市場化社會化辦法，給予更多政策支持，引導畢業(yè)生圍繞城鄉(xiāng)基層社區(qū)各類服務需求就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

　　3.深入推進大學生征兵工作。各地各高校要配合兵役機關落實“兩征兩退”改革新要求，實施一年兩次大學生征集工作，分別安排在2-3月、8-9月，預征工作提前2個月進行，第一批重點動員征集高校畢業(yè)生。強化軍地協同，按照新的時間節(jié)點，制定本地本校大學生征兵工作方案。實施更大力度激勵政策，2021年起“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生規(guī)模由目前5000人逐步擴大至8000人，2022年起普通專升本可免試招錄退役的普通高等職業(yè)院校（專科）畢業(yè)生。加強征兵動員，重點宣傳新激勵政策和新體檢標準，提高大學生征集規(guī)模特別是畢業(yè)生征集比例。

　　4.擴大科研助理招錄規(guī)模。各地各高校要落實科技部、教育部等部門相關文件要求，把開發(fā)科研助理崗位作為深化科技管理體制改革的重要舉措。增強科研助理崗位吸引力，落實社會保險、戶口檔案等相關政策，合理確定薪酬標準。各高校要對院系及科研團隊招錄科研助理給予經費、政策等支持。科研助理崗位及實聘人數作為“雙一流”建設監(jiān)測指標，納入安排推薦免試攻讀研究生名額的重要參考因素。

　　5.促進各類升學與就業(yè)工作有序銜接。各地各高校要統(tǒng)籌安排好各類升學考試時間，碩士研究生招錄工作在2021年5月底前完成，普通專升本和第二學士學位招錄工作在2021年6月底前完成。高校招生、教務部門要共同組織實施好第二學士學位政策宣傳、招錄計劃、考試錄取等工作。

　　6.樹立正確用人導向。抓好***中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》落實落地工作，各省級教育部門要協調和配合有關部門，推動黨政機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)帶頭扭轉“唯名校”“唯學歷”的用人導向， 在招聘公告和實際操作中不得將畢業(yè)院校、國（境）外學習經歷、學習方式（全日制和非全日制）作為限制性條件，建立以品德和能力為導向、以崗位需求為目標的人才使用機制，改變人才“高消費”狀況，形成不拘一格降人才的用人氛圍。各地各高校要建立用人單位招聘黑名單制度，將經認定存在就業(yè)歧視、欺詐等問題的用人單位納入黑名單，定期向畢業(yè)生發(fā)布警示提醒信息。