深圳回應(yīng)高考移民是怎么回事？深圳回應(yīng)高考移民具體內(nèi)容

　　家長(zhǎng)質(zhì)疑：" 高考移民 " 擠壓深圳招生名額

　　不少家長(zhǎng)表示，深圳搞素質(zhì)教育，不準(zhǔn)公立學(xué)校加課補(bǔ)課，但如今卻有一些學(xué)校為了升學(xué)率，引進(jìn)高考大省的高考尖子生，搶占了深圳學(xué)子本就有限的高考資源。

　　有知情者透露，目前深圳富源中學(xué)的教學(xué)模式是 : 一方面從河北挖尖子生落戶深圳，學(xué)生河北上學(xué)，深圳高考;另一方面則將深圳本土的生源送去河北上課，學(xué)籍仍掛在深圳，三年后再回深圳高考。" 雙管齊下 "，提高本校的升學(xué)率，但如此一來，不但會(huì)搶占廣東考生的名額，久而久之，更會(huì)造成各大高校為了拼升學(xué)率，紛紛搞成衡水模式，破壞深圳的教育體系。

　　在一封深圳中學(xué)生家長(zhǎng)寫給教育部的控訴信中，家長(zhǎng)稱，此情況幾年前已有，數(shù)量沒有那么大，今年突然大批量出現(xiàn)此類考生，大家猜測(cè)，如果不加管控未來將愈演愈烈，此種行為一旦形成產(chǎn)業(yè)化，未來將對(duì)深圳學(xué)子的教育造成嚴(yán)重打擊。

　　市***：家長(zhǎng)質(zhì)疑有一定道理

　　記者隨后采訪了市***張靜平。張靜平表示，深圳的教育資源本就緊張，家長(zhǎng)的質(zhì)疑有一定的道理。學(xué)校應(yīng)該靠自己本身優(yōu)質(zhì)科學(xué)的教育方式提高自己的知名度，而不是通過一些投機(jī)取巧的方式，而且此舉確實(shí)存在破壞深圳教育體系之嫌。

　　截至發(fā)稿前，富源學(xué)校暫未回應(yīng)。