老師如何給學生編排座位？哪個位置是容易出學霸的理想座位

　　常見的“座位編排”標準

　　1、按學生的身高編排

　　按學生身高的高矮編排座位，這是老師常用的一種方法。

　　在一個小組中，將不同高矮的學生搭配適當，讓個矮的學生排在前面，個高的學生排在后面，這是我們必須考慮和做到一點，并且時常給學生灌輸這樣的思想：我是大個子我要照顧小個子，我應該在后面。坦白而言，這種思想方便排座，還教育學生要懂得謙讓。

　　2、按學生的個性特點編排

　　學生的性格、氣質、以及個性千差萬別，如果把性子較急，愛動的學生排在一起，每天的相處中難免會產生摩擦。學生年齡小，不懂得怎樣處理好同伴之間的關系，容易發(fā)生爭執(zhí)，甚至出現打架的現象。如果把精力不集中、常說話、搞小動作的學生排在一組，這樣就等于又給這些孩子提供了亂動的機會，從而影響到教學和活動效果。

　　同時，教師在編排座位時，還要考慮到身心或生理有缺陷的學生，要讓這些“特殊”的學生在座位編排上就感受到心里上的尊重。所以，依據學生的個性特點編排座位，是為全班學生創(chuàng)造健康、和諧的學習和生長環(huán)境。