小學(xué)數(shù)學(xué)老師為學(xué)生創(chuàng)作肖像版評(píng)語(yǔ) 又是被人家的老師

　　還別說(shuō)，這些畫(huà)像把小朋友的神態(tài)特點(diǎn)都捕捉到了，跟原圖一對(duì)比，簡(jiǎn)直“神還原”。讓記者更驚訝的是，采用肖像版期末評(píng)語(yǔ)的班主任，其實(shí)是一名數(shù)學(xué)老師。

　　洪燕是杭州市景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校106班的班主任，這學(xué)期給全班39個(gè)孩子都畫(huà)了肖像畫(huà)。一張生動(dòng)的漫畫(huà)肖像，再配上簡(jiǎn)潔的文字評(píng)價(jià)，就是她送給孩子的期末評(píng)語(yǔ)。