廣東一老師用圓規(guī)扎未完成作業(yè)學(xué)生 如此體罰師德何在

　　5月28日，***普寧一民辦學(xué)校教師涉嫌體罰學(xué)生。接報(bào)后，普寧市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求市公安、教育、衛(wèi)健等部門迅速介入，成立專項(xiàng)調(diào)查組，展開事件的調(diào)查處置工作。

　　據(jù)初步調(diào)查，5月27日上午，普寧一民辦學(xué)校教師檢查一班級(jí)學(xué)生作業(yè)時(shí)，用圓規(guī)扎該班部分未完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行處罰。學(xué)校在接報(bào)后，迅速聯(lián)系醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生進(jìn)行消毒處理，并送醫(yī)院進(jìn)一步檢查。

　　目前，經(jīng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查，受扎學(xué)生身體情況未發(fā)現(xiàn)異常，涉事教師已被公安機(jī)關(guān)控制調(diào)查，該校教學(xué)秩序正常，事件正在進(jìn)一步調(diào)查處理中，結(jié)果將及時(shí)向社會(huì)公布。同時(shí)，市教育部門責(zé)成該校繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào)，做好善后工作，并要求全市中小學(xué)(幼兒園)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)和師德師風(fēng)教育，舉一反三，防止類似事情發(fā)生。