女教授陪兒子學(xué)泰拳 本為健體防身卻成泰拳達(dá)人

　　原標(biāo)題：美女副教授陪兒子學(xué)泰拳 自己成“武林高手”(圖)

　　四海網(wǎng)訊 打泰拳的女副教授梁媛，因經(jīng)歷被人寫進(jìn)公眾號(hào)里，最近在朋友圈小火了一把。

　　“馬尾利落，著裝帥氣，拳法凌厲，出腿兇狠。”看了梁媛在擂臺(tái)上跟泰拳冠軍對(duì)練，腿、拳、肘、膝，手靶被她各種招式打得砰砰響。大家覺得：“梁老師打得兇哦!”

　　梁媛真的是個(gè)老師，從擂臺(tái)上下來，很難想象這么兇的妹兒，轉(zhuǎn)頭就要以副教授的身份，給學(xué)生講亞當(dāng)斯密的人性觀。大家又了說：“梁老師，怕沒得學(xué)生敢跟你跳喲!”

　　陪娃上課的梁媽媽

　　不想浪費(fèi)等待時(shí)間就學(xué)成了“泰拳達(dá)人”

　　打泰拳的時(shí)候這么兇，沒有人看得出來，梁媛已經(jīng)是兩個(gè)娃娃的媽媽了。在新聞里面看到傷害娃娃的惡性案件，梁媛心頭焦慮得很，想讓自己的娃娃可以學(xué)點(diǎn)拳術(shù)防身，“不一定打贏，但至少能減少傷害，跑得脫。”

　　畢竟是搞經(jīng)濟(jì)學(xué)的，講究效率。梁媛帶著娃娃感受了各種拳術(shù)，最后覺得泰拳的技術(shù)最直接，最有效率，接著就給娃娃報(bào)了個(gè)泰拳班。其他媽媽陪娃娃練拳的時(shí)候，耍手機(jī)、擺閑龍門陣。“時(shí)間這么寶貴，不要浪費(fèi)了。”還是要講究效率，梁媛心想，不如跟娃娃一起練。

　　從講臺(tái)上下來，梁媛每周最多要去拳館4次。換上一身訓(xùn)練服，跳繩、跑步熱身，然后把學(xué)生送的粉紅色的拳套戴在手上，腿、拳、肘、膝，手靶被她各種招式打得砰砰響。雖然汗在流，但是梁媛覺得很放松，一個(gè)趔趄倒在地上，她笑了笑馬上就站起來：“比起讀博士，打拳還是輕松多了，我不會(huì)覺得累。”這個(gè)時(shí)候，沒有人看得出她是兩個(gè)娃兒的媽，也沒人猜得到她到底多少歲，那是一個(gè)“secret”。

　　要開拳館的梁館主

　　即便是愛好和副業(yè)也要把它研究透徹

　　梁媛的教練是從泰國來的，職業(yè)拳手，從幾歲起就開始訓(xùn)練。梁媛一拳打到教練身上，就像打在墻上一樣，她自己覺得疼。

　　梁媛覺得，泰拳這種拳術(shù)太厲害了，帶著搞學(xué)術(shù)的精神，她又跑到泰國去深入研究：“泰拳跟經(jīng)濟(jì)學(xué)有相通的地方。”

　　去泰國一趟，梁媛一方面了解泰拳文化，另一方面找泰拳冠軍對(duì)練，最后還帶了兩個(gè)泰拳冠軍回來，“以后我和娃娃就可以直接跟他們學(xué)了。”當(dāng)然，帶泰拳冠軍回來也是為了創(chuàng)業(yè)開拳館。接下來，梁媽媽、梁老師將有一個(gè)新身份：“梁館主”

　　好歹學(xué)了那么多知識(shí)，對(duì)于自己的愛好和副業(yè)，梁媛也要把它研究透徹。“最近在準(zhǔn)備一篇關(guān)于泰拳的論文。”她說，等拳館開業(yè)，泰拳冠軍和學(xué)員都會(huì)成為她的研究樣本，把田野調(diào)查搞到位，研究的方向是：如何讓女性和孩子學(xué)習(xí)泰拳并保護(hù)自己，把外來傷害減少到最小。

　　梁老師現(xiàn)在泰拳打得怎么樣呢?記者問。“我學(xué)泰拳是為了健身、防身。”說完，梁媛又笑了笑，“你這個(gè)身材，至少我跑得掉，也可以把你打痛嘛。”