中小學(xué)推廣編程教育 人工智能從小抓起？
原標(biāo)題：教育部：中小學(xué)要逐步推廣編程教育
四海網(wǎng)訊 今年將啟動(dòng)中小學(xué)生信息素養(yǎng)測評，并推動(dòng)在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。
人工智能紅紅火火，再不從小抓起就out啦!今天(13日)，教育部公布的《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》透露，今年將啟動(dòng)中小學(xué)生信息素養(yǎng)測評，并推動(dòng)在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，也將編制《中國智能教育發(fā)展方案》。
要點(diǎn)提出，今年將召開2019年全國教育信息化工作會(huì)，組織開展智能教育推進(jìn)路徑研究，編制《中國智能教育發(fā)展方案》，并與聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合在北京舉辦“人工智能時(shí)代的教育：機(jī)遇與挑戰(zhàn)”國際人工智能與教育大會(huì)。
在數(shù)字資源方面，通過數(shù)字資源，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，提升教育服務(wù)供給能力，計(jì)劃成立國家數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)省級平臺(tái)全部接入體系，完善大資源開發(fā)利用機(jī)制;計(jì)劃利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)曬課100萬堂，認(rèn)定800門國家精品在線開放課程;全國師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通數(shù)量新增1000萬個(gè)，繼續(xù)推選網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀地區(qū)40個(gè)和優(yōu)秀學(xué)校200所。
2019年，教育部將實(shí)施學(xué)生信息素養(yǎng)培育行動(dòng)，完成義務(wù)教育階段學(xué)生信息素養(yǎng)評價(jià)指標(biāo)體系，建立評估模型，啟動(dòng)中小學(xué)生信息素養(yǎng)測評;并推動(dòng)在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育;同時(shí)推動(dòng)大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等新技術(shù)在教育教學(xué)中深入應(yīng)用。
教育部還表示，計(jì)劃完成朝鮮語、彝語初中數(shù)理化數(shù)字教學(xué)資源開發(fā)，啟動(dòng)民族中小學(xué)漢語學(xué)科數(shù)字教學(xué)資源的開發(fā);同時(shí)，繼續(xù)做好統(tǒng)編三科和普通高中的“人教數(shù)字教材”開發(fā)，推進(jìn)義務(wù)教育“人教數(shù)字教材”在不同數(shù)字化教學(xué)環(huán)境下與教育教學(xué)的深度融合和應(yīng)用推廣，培育形成3個(gè)區(qū)域及10個(gè)學(xué)校示范案例;進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院平臺(tái)，以合作共享的形式吸納全球優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為廣大漢語學(xué)習(xí)者提供更優(yōu)質(zhì)、便利的資源，實(shí)現(xiàn)注冊學(xué)員數(shù)90萬人。
要點(diǎn)還透露，今年啟動(dòng)建設(shè)國家教材管理信息平臺(tái)，繼續(xù)完善高考綜合改革錄取平臺(tái)，并推動(dòng)國家教育考試綜合管理平臺(tái)和國家題庫2.0建設(shè)工作。
另外，教育部門也將與網(wǎng)信部門開展聯(lián)合行動(dòng)，治理校園APP亂象，摸清底數(shù)，研究制定規(guī)范校園APP管理的意見，規(guī)范第三方校園APP的引入和自主開發(fā)校園APP的建設(shè)，探索建立規(guī)范校園APP管理的長效機(jī)制，嚴(yán)禁有害APP進(jìn)入中小學(xué)校園，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)類APP的規(guī)范管理。
在高等教育方面，教育部鼓勵(lì)高校建設(shè)世界一流網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院，并引導(dǎo)鼓勵(lì)有條件的職業(yè)院校開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全類專業(yè)，繼續(xù)擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)人才培養(yǎng)規(guī)模。
