“掛證”亂象不斷 醫(yī)學生1.8萬出租醫(yī)師資格證
原標題：值嗎?醫(yī)學生1.8萬出租醫(yī)師資格證 還可能已違法
四海網(wǎng)訊 在一些事關(guān)醫(yī)療、衛(wèi)生、建筑等公共安全的領(lǐng)域，我國實行了執(zhí)業(yè)資格準入制度。然而，近年來一些在校醫(yī)學生竟將自己辛苦考來的醫(yī)師資格證出租，這種做法有著很大的安全風險、責任糾紛隱患，在“3·15”晚會上也baoguang了醫(yī)療行業(yè)“掛證”亂象。
通過掛靠“醫(yī)師資格證”取得“醫(yī)師執(zhí)業(yè)證”
小王是國內(nèi)某大學醫(yī)學院的一名碩士研究生，去年6月份通過執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試后，經(jīng)朋友介紹，她認識了一名出租醫(yī)師資格證的中介。面對記者的提問“你覺得你身邊出租這個資格證的人多嗎?”小王回答道：“還挺多的，基本上如果沒有掛到醫(yī)院的話，都會自己掛。有些醫(yī)院就會要求自己的學生掛到自己的醫(yī)院里頭，有些醫(yī)院就不要求。”
正是這“不要求掛證到自己醫(yī)院”的醫(yī)學院學生，可能選擇將自己的醫(yī)師資格證以某種形式出租出去。據(jù)小王介紹，目前醫(yī)學生出租醫(yī)師資格證已經(jīng)形成一套完整的流程。學生通過醫(yī)師資格證考試后，主動或被動與中介取得聯(lián)系，中介將醫(yī)師資格證租給診所或者藥店，診所通過“掛證”的方式將學生的醫(yī)師資格證換成醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。就這樣，一名本還在學校上學的醫(yī)學生，搖身一變成了某診所的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。在事關(guān)人命的醫(yī)療行業(yè)，為何會催生這樣的市場需求呢?小王透露了其中的內(nèi)情：“有些就是說診所里頭要擴張椅位什么的，然后他們的醫(yī)師不夠了，然后他就會拿那個證去。還有一些的話，有助理在那邊工作吧，就是沒有執(zhí)業(yè)醫(yī)師。”
只有醫(yī)師助理的診所靠“掛證”將經(jīng)營“合法化”
據(jù)我國《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》第十三條規(guī)定：在城市設(shè)置診所的個人，必須經(jīng)醫(yī)師執(zhí)業(yè)技術(shù)考核合格，取得《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》。而要想拿到執(zhí)業(yè)證書，必須首先拿到醫(yī)師資格證。但根據(jù)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試有關(guān)規(guī)定，衛(wèi)生職業(yè)高中畢業(yè)生、基礎(chǔ)醫(yī)學類、法醫(yī)學類、護理學類、輔助醫(yī)療類、醫(yī)學技術(shù)類等相關(guān)醫(yī)學類和藥學類、醫(yī)學管理類畢業(yè)生，不予受理醫(yī)師資格考試報名。
于是一些只有醫(yī)師助理的診所，需要通過“掛證”來進行所謂的“合法”經(jīng)營。而這些不具備認可資格的人卻掛別人的名義行醫(yī)，實際是冒牌行醫(yī)，隱患可想而知，問題當然不在少數(shù)。因此，“掛證”在我國明確規(guī)定為違法行為。但為何這些醫(yī)學生還是選擇鋌而走險呢?小王告訴記者，醫(yī)學生學習時間長、強度大、花費高，但實習報酬少，租證帶來的收入對他們來說是筆不小的數(shù)目。
在校學習期長無收入經(jīng)濟負擔重
小王稱：“我覺得我們會租證最主要的一個原因就是說我們現(xiàn)在在醫(yī)院里頭，畢竟都讀醫(yī)的時間也很長嘛，你說你讀個本科就五年，研究生又三年，然后又年紀這么大了，你問家里要錢也不好。通過你自己考的一個證放在那里也沒有用，你就是說去能增加一部分的收益，能改善一下，就減輕一下家里的負擔，那我為什么不做呢。”
法律專家告訴記者，醫(yī)療行業(yè)出租證件并不是個例，一些包含資格準入的職業(yè)都存在倒賣證件的現(xiàn)象，這是由需求決定的。而醫(yī)療行業(yè)租證如此引起人們關(guān)注，與醫(yī)療行業(yè)和生命零距離的特殊性有關(guān)。
“倒賣”資格證現(xiàn)象普遍存在
律師諶江濤介紹說：“其實只要有這種行政許可的都會有，你比如說建筑資格，注冊會計師，還有包括我們律師這個行業(yè)，實際上都會存在這方面的問題，都會存在有，因為有需求嘛，有需求就會有這個產(chǎn)生這些問題。醫(yī)療這個行為的話呢，其實更多的關(guān)注到是人身的安全。大家的這個關(guān)注度肯定是不一樣的，因為它有可能就會導(dǎo)致你身體上受到一些傷害。”
諶江濤認為，醫(yī)學生出租自己的醫(yī)師資格證，既存在證件被衛(wèi)生行政部門吊銷的可能性，萬一出現(xiàn)醫(yī)療事故，還可能構(gòu)成協(xié)助非法行醫(yī)的犯罪行為，承擔刑事責任。
專家認為，規(guī)范醫(yī)學生租證行為，既要提高他們的責任意識，也要提高醫(yī)學生的學習補貼。“第一他可能要意識到這個風險的嚴重性;第二的話呢，他們在這個學習周期長，這個經(jīng)濟負擔比較重，學校的話呢，能給一些補貼，那固然最好，那可能減少他的一些經(jīng)濟壓力。學生意識到這種行為，可能會給我?guī)砗芫薮蟮娘L險，這個風險跟收益完全不匹配的情況下，他就會去抵制這個行為。”
