因?yàn)?9枚雞蛋改課是怎么回事？中學(xué)生竟不會(huì)剝雞蛋語(yǔ)文課改成雞蛋了解課

       8月30日上午，貴州貴陽(yáng)某學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文老師鄭志雄發(fā)現(xiàn)回收的早餐盒里有39個(gè)學(xué)生沒(méi)有吃的雞蛋。如果這些雞蛋不吃，就會(huì)被送餐公司當(dāng)作垃圾，回收處理�？粗�這一堆雞蛋，他的心里十分不是滋味，很多貧困地區(qū)的孩子輕易吃不上一枚雞蛋。于是鄭志雄把剩下的雞蛋全都收集起來(lái)分發(fā)給學(xué)生們，把語(yǔ)文課改成了“雞蛋了解課”。鄭志雄老師說(shuō)，這是一個(gè)教育契機(jī)，在場(chǎng)景中教育孩子，會(huì)取得更好的教育效果。同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生根本不會(huì)剝雞蛋，“家長(zhǎng)的生活教育不到位，給學(xué)生包辦的內(nèi)容太多了”。