戒尺落下老師卻哭了 或許是想提醒孩子們“保持清醒”

　　下課鈴

　　我們曾經(jīng)無比期待的聲音

　　在高三那年最后一節(jié)課時

　　卻讓人遲遲不肯起身

　　接下來的這些場景

　　你一定似曾相識

　　也一定能勾起你的回憶

　　……

　　埋頭在書本

　　抬頭，晚霞輝映著壯美晴空

　　許多人說

　　記憶中最美的晚霞總是出現(xiàn)在高三

　　還有人說

　　比晚霞更珍貴的

　　是在“書山題海”中

　　也能一起享受這份珍貴的你我

　　內蒙古一所高中

　　最后一課上

　　老師笑著給大家減壓

　　“其實你們每錯的一道題，每丟的一分

　　都是為了遇見對的人

　　而你們每對的一道題

　　每得的一分

　　都是為了遇見更好的自己”

　　同學們哄堂大笑

　　山東一所中學高考前的最后一課

　　老師說給同學們準備了

　　“特別禮物”

　　同學們期待了很久

　　當大家看到小時候的照片

　　被投到了大屏幕上

　　現(xiàn)場就“燃起來了”

　　大家笑著分享彼此的故事

　　“哦，他小時候長那樣”！

　　其實，那些年老師“逗你一笑”的背后

　　藏著許多操心和擔心

　　多年后，我們才懂

　　貴州仁懷的一位老師

　　用戒尺輕輕打孩子們的手板心

　　這位老師的儀式感

　　或許是想提醒孩子們“保持清醒”

　　戒尺落下

　　老師的眼角早已泛起淚花

　　而我們也看得酸酸的

　　還有一位老師的告白

　　戳中了我們的淚點

　　他說

　　“從倒計時牌掛起來的時候

　　其實我一直在數(shù)著

　　和大家在一起的時間

　　沒想到

　　這個時刻，來得太快了”

　　高三的最后一課前

　　內蒙古呼和浩特第一中學

　　高三學生王靜

　　用了5個小時

　　把班上同學都畫了下來

　　許多同學看到畫作后說：

　　“這就是我想要的未來的樣子”

　　高考前最后一節(jié)數(shù)學課

　　同學站起來說

　　“老師，請您畫一下這四個函數(shù)的圖像”

　　老師畫完之后問同學

　　“這四個函數(shù)代表什么意思呢？”

　　“老師，請您把坐標系擦掉”

　　黑板上出現(xiàn)了“LOVE”

　　……

　　有人說

　　當高三的最后一堂課落下帷幕

　　一個班的同學

　　就再也湊不齊了

　　還有人記得老師的那句話

　　“你們再看看書，我再看看你們”

　　離別在備考的忙碌中

　　來得匆匆

　　可總讓人回味無窮

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