學(xué)習(xí)雷鋒日是怎么來的？為什么定3月5日為學(xué)習(xí)雷鋒日
1962年8月15日，22歲的雷鋒在遼寧撫順因公殉職，結(jié)束了他短暫而光輝的一生。他所在部隊的戰(zhàn)友們?yōu)樗椒捕呱械氖论E所感動，最先在軍營里掀起了學(xué)習(xí)他的活動。當(dāng)時《中國青年》編輯部里大都是青年人，大家同樣被雷鋒的精神所感染，認(rèn)為雷鋒這樣一個突出的人物，即使其他報紙已經(jīng)宣傳過，仍然有必要將他更全面更完整地介紹給讀者，讓他的精神在更大的范圍內(nèi)給人們以教育和啟迪。
經(jīng)過反復(fù)討論，編委會最后決定：編輯出版一本“學(xué)習(xí)雷鋒專輯”。編委會從各編輯組抽調(diào)骨干力量，組成一個“學(xué)習(xí)雷鋒專輯”編輯組，具體討論編輯計劃和組織落實(shí)。筆者參加了這個編輯組。我們主要討論如何在其他報刊已經(jīng)宣傳的基礎(chǔ)上做到后來居上，大家都提出了許多好的建議。在討論過程中，筆者忽然想到了毛主席為劉胡蘭題詞的事來，“生的偉大，死的光榮”，正是毛主席這一題詞，使劉胡蘭的事跡廣為人知并激勵了億萬青年，現(xiàn)在出了雷鋒這樣一個新時期的英雄，如果毛主席能題詞，將會有多么大的號召力啊!
于是說出了請毛主席題詞的想法，得到大家的贊同。并很快擬好了一封不長的信，發(fā)信的時間大約是1963年2月16日。兩天以后編輯部打電話問主席辦公室的同志信收到?jīng)]有，是否送給主席看了，準(zhǔn)不準(zhǔn)備題詞?主席辦公室的同志回答：“毛主席已經(jīng)看過你們的信，沒有表示態(tài)度。”又過了兩天，再打電話詢問，主席辦公室的同志說：“主席已決定為你們題詞。”聽到這個回答，大家高興極了。
2月22日下午3時，一陣急促的電話鈴聲響起，聽筒里傳出：“我是主席辦公室，主席為你們的題詞已經(jīng)寫好，請派人到中南海西門來取。”放下電話，編輯部立即派人騎摩托車直奔中南海。20分鐘后，當(dāng)毛主席的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個剛勁有力的大字展現(xiàn)在我們面前時，整個編輯部沸騰了。毛主席應(yīng)《中國青年》編輯部之請為雷鋒題詞的消息很快傳到新聞界和有關(guān)方面，各報紛紛要求刊登毛主席題詞手跡。
《解放軍報》得知毛主席為雷鋒題詞以后，向劉少奇、周恩來、朱德、陳云、林彪、鄧小平發(fā)出信件，請求題詞，中央常委立刻于3月初題了詞，為了使毛主席和其他中央領(lǐng)導(dǎo)的題詞集中發(fā)表，起到更好的宣傳效果，黨中央書記處專門開會研究，決定由新華社向全國發(fā)通稿，首都各報于3月5日刊載了毛主席題詞。這樣，3月5日就成了黨中央和毛主席號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。
