浙江小學(xué)生戴頭環(huán)監(jiān)控走神 頭環(huán)監(jiān)控走神真的有用嗎

　　浙江小學(xué)生戴頭環(huán)監(jiān)控走神 頭環(huán)監(jiān)控走神真的有用嗎

　　浙江小學(xué)生戴頭環(huán)監(jiān)控走神：售價(jià)3千5的腦機(jī)接口頭環(huán)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)上課走神。這種硬件可以檢測(cè)腦電波，評(píng)判學(xué)生是否集中注意力并打分，分?jǐn)?shù)還會(huì)像考試成績(jī)排名一樣被發(fā)到家長(zhǎng)群里。一些人認(rèn)為該產(chǎn)品提升了學(xué)習(xí)的專注程度，也有不少人質(zhì)疑：被技術(shù)監(jiān)控，學(xué)生還有沒(méi)有自由?

　　原標(biāo)題：浙江小學(xué)生戴上“金箍”：售價(jià)3千5的腦機(jī)接口頭環(huán)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)上課走神，自動(dòng)報(bào)送老師家長(zhǎng)

　　當(dāng)最新“黑科技”被用在教育上，一件引起熱議的怪事就發(fā)生了：

　　小學(xué)生上課，要帶上孫悟空的“金箍”了。

　　這個(gè)硬件是一種腦機(jī)接口頭環(huán)，可以檢測(cè)腦電波，評(píng)判學(xué)生上課、寫作業(yè)時(shí)是否集中了注意力，并給學(xué)生的集中注意力情況打分。

　　分?jǐn)?shù)還會(huì)實(shí)時(shí)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上，也會(huì)像考試成績(jī)排名一樣被發(fā)到家長(zhǎng)群里。

　　最近，這款自稱來(lái)自MIT和哈佛等知名研究機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品出現(xiàn)在了浙江金華的一所小學(xué)，孩子們帶著頭環(huán)上課的場(chǎng)景驚詫世人。

　　一些老師學(xué)生認(rèn)為這件產(chǎn)品提升了學(xué)習(xí)的專注程度，但也有不少人質(zhì)疑：被技術(shù)監(jiān)控，小學(xué)生還有沒(méi)有自由?

　　帶頭環(huán)的小學(xué)生

　　事情甚至引起了外媒的關(guān)注。

　　在外媒的視頻采訪中，記者來(lái)到浙江金華的一所學(xué)校，了解這所學(xué)校正在教學(xué)中使用的腦機(jī)接口頭環(huán)。

　　在早晨一堂課的開(kāi)始，一群五年級(jí)的學(xué)生帶上頭環(huán)，開(kāi)始像冥想一樣適應(yīng)頭環(huán)的過(guò)程，“現(xiàn)在，想象你的眉心有一點(diǎn)柔和的光芒綻放……”

　　而在之后的課堂過(guò)程中，學(xué)生們是否集中注意力的數(shù)據(jù)，會(huì)被傳送到老師的電腦中，老師也可以看出一個(gè)學(xué)生在哪個(gè)階段開(kāi)始走神。

　　同時(shí)，頭環(huán)的軟件系統(tǒng)會(huì)將學(xué)生上課的注意力狀況統(tǒng)計(jì)成分?jǐn)?shù)，學(xué)校老師則會(huì)把這個(gè)分?jǐn)?shù)像考試成績(jī)排名一樣發(fā)到家長(zhǎng)群里。

　　因此也有學(xué)生備受壓力，會(huì)被家長(zhǎng)敦促提高注意力分?jǐn)?shù)：“如果一次考試全班都95分以上，就你考了85，會(huì)不會(huì)覺(jué)得你有一些落后?”

　　一些師生對(duì)這個(gè)頭環(huán)表示非常滿意，有老師說(shuō)，學(xué)生帶上頭環(huán)后，“上課回答我的問(wèn)題， 他們的聲音會(huì)比平常更響亮”，可以有效提高成績(jī);也有學(xué)生表示自己帶上頭環(huán)后上課可以認(rèn)真聽(tīng)講，做的作業(yè)基本是全對(duì)的。